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經(jīng)濟改革

第21課 二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革 課后篇鞏固提升 學(xué)業(yè)水平引導(dǎo) 1 赫魯曉夫執(zhí)政時期 蘇聯(lián)取消了農(nóng)產(chǎn)品的義務(wù)交售制 改為農(nóng)產(chǎn)品收購制 將原來280多項生產(chǎn)計劃指標縮減為只下達國家收購各類農(nóng)畜產(chǎn)品的數(shù)量指標 農(nóng)莊有權(quán)自。

經(jīng)濟改革Tag內(nèi)容描述:

1、,1986年在蘇聯(lián)流傳的一則笑話。這則笑話把蘇聯(lián)比作一列因鐵軌已到盡頭、無法繼續(xù)前進的火車。每個領(lǐng)導(dǎo)人都以自己的方式處理這場危機:斯大林下令把司機和列車員槍決;赫魯曉夫則為他們平反;勃列日涅夫把窗簾拉上并命令左右搖動列車,造成列車正在運行的假象;戈爾巴喬夫則拉開窗簾,把身子探出窗外大聲喊到:“前面沒有鐵軌了,前面沒有鐵軌了!”,他們幾位為蘇聯(lián)做了些什么呢?他們的所作所為給蘇聯(lián)帶來了哪些影響呢?,.,第三單元 各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整,蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革,廣東中山紀念中學(xué)高一歷史組易軍,.,從斯大林體制的弊端說起,19。

2、社會主義究竟是什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也沒有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好,搞了個新經(jīng)濟政策,但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。 鄧小平,俄國(蘇聯(lián))發(fā)展線索,1917年十月革命,1922年,沙俄,蘇俄,蘇聯(lián),資本主義社會,社會主義社會,1918,1921,1925,1953,1964,1985,1991年12月阿拉木圖宣言,獨聯(lián)體,戰(zhàn)時共產(chǎn)主義,新經(jīng)濟政策,斯大林體制,列寧,斯大林,材料一、(蘇聯(lián))農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展速度和重工業(yè)相比較,差距十分懸殊。從工業(yè)化開始的1926年到戰(zhàn)前的1940年,重工業(yè)年平均增長速度為21.9,輕工業(yè)只有14.1,農(nóng)業(yè)則為1.5。 蘇聯(lián)國民經(jīng)濟,材。

3、,一封寫給赫魯曉夫的信,我們的人民還沒有過上好日子,盡管十月革命后已經(jīng)有39年,戰(zhàn)爭結(jié)束也有11年了。在整個國家的范圍內(nèi)我們已取得了重大的成就,但是,我們大家目前還只是為未來而活著,而卻不是為了自己。全國都感到糧食很緊張,實際上能正常供應(yīng)的只有莫斯科。在許多城市的商店里主要是蟹肉罐頭和青豌豆,在農(nóng)村幾乎吃不到糖。而主要一點是,飲食情況年復(fù)一年地得不到改善。我們,俄羅斯,從新西蘭搞肉!瞧瞧集體農(nóng)莊的莊園,各個集體農(nóng)莊莊員的庭院吧一無所有。個別的成就不能改變這種景象。歷史上就出現(xiàn)過人們跑離土地的事!而我們。

4、,蘇 聯(lián) 形 象,斯大林體制的特征表現(xiàn):,所有制上:單一的公有制 管理上:高度集中的管理模式 結(jié)構(gòu)上:忽視輕工業(yè)和農(nóng)業(yè),.,1953年斯大林逝世,留下了世界一流的軍事強國和政治大國的輝煌,也留下了制約蘇聯(lián)進一步發(fā)展的政治經(jīng)濟桎梏。,.,赫魯曉夫 (任期:19531964),戈爾巴喬夫 (任期:19851991),勃列日涅夫 (任期:19641982),第17課 蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革,.,岳麓版歷史必修經(jīng)濟成長歷程,課程標準: 1. 概述從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革的基本歷程, 2. 認識社會主義改革的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性。,.,針對斯大林體制的弊端:,所有制上:單。

5、必修二 第三單元 各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整 第1課時 社會主義經(jīng)濟體制的建立和蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革,1,余糧收集制,工業(yè)國有化,小企業(yè),商品貿(mào)易,不勞動者不得食,2,戰(zhàn)時需要,3,國家,糧食稅,國家,外國資本家,私人小企業(yè),允許自由貿(mào)易,社會主義,國民經(jīng)濟,蘇維埃政權(quán),4,農(nóng)業(yè)集體化,集體所有制,高度集中,市場,行政手段,工業(yè)化,德國法西斯,農(nóng)業(yè),輕工業(yè),5,斯大林體制,一定數(shù)量的自留地,飼養(yǎng)一定數(shù)量的牲畜,種植玉米運動,拖拉機,加盟共和國,物質(zhì)利益原則,傳統(tǒng)觀念,局部改革,建成共產(chǎn)主義,盲目性,6,新經(jīng)濟體制,農(nóng)場,農(nóng)莊,副業(yè),美國,7,戈爾巴喬夫改革,經(jīng)濟,。

6、自主學(xué)習(xí)新知全解,生活水平,二十大,收購制,管理權(quán),物質(zhì)利益,斯大林模式,集中領(lǐng)導(dǎo),自主權(quán),軍事實力,人民生活水平,經(jīng)濟管理,指令性,宏觀決策,政治領(lǐng)域,提示: 新經(jīng)濟政策允許私人開辦小企業(yè),改變國家壟斷貿(mào)易的做法?!八勾罅帜J健笔歉叨燃械恼?、經(jīng)濟體制,這種模式存在嚴重的弊端,模式僵化。,合作探究核心突破,史料應(yīng)用 (1)根據(jù)史料一指出赫魯曉夫在重大決策問題上所犯的錯誤。從其經(jīng)濟改革措施中舉一例加以說明。 提示: 赫魯曉夫?qū)ι鐣髁x建設(shè)缺乏科學(xué)認識,犯了急躁冒進的錯誤。他大規(guī)模墾荒,提倡種植玉米,以提高糧食產(chǎn)量,但。

7、一個蘇聯(lián)人看了,說:“他們一定是蘇聯(lián)人,他們沒有衣服,吃得很少,卻還以為自己在天堂!“,美術(shù)館里有一幅描寫亞當和夏娃的畫。,一個英國人看了,說:“他們一定是英國人,男士有好吃的東西就和女士分享?!?一個法國人看了,說:“他們一定是法國人,情侶裸體散步?!?蘇聯(lián)至俄羅斯的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人分別是: 列寧(1917年12-1922年4月)、 斯大林(1922年4月-1953年3月)、 馬林科夫(1953年3月-1955年2月)、 赫魯曉夫(1953年9月-1964年10月)、 勃列日涅夫(1964年10月-1982-11月)、 安德羅波夫(1982年11月-1984年2月)、 契爾年科(1。

8、成才之路 歷史,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,人教版 必修2,蘇聯(lián)的社會主義建設(shè),第七單元,第二十一課 二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革,第七單元,1986年,在蘇聯(lián)流傳著一則笑話,這則笑話把蘇聯(lián)比作一列因鐵軌已到盡頭,無法繼續(xù)前進的火車。每個領(lǐng)導(dǎo)人都以自己的方式處理這場危機:斯大林下令把司機和列車員槍決;赫魯曉夫則為他們平反;勃列日涅夫把窗簾拉上并命令左右搖動列車,造成列車正在運行的假象;戈爾巴喬夫則拉開窗簾,把身子探出窗外大聲喊到:“前面沒有鐵軌了,前面沒有鐵軌了!”,蘇聯(lián)的這幾位領(lǐng)導(dǎo)人分別為蘇聯(lián)的發(fā)展做了哪些努力呢。

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