1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料 第三單元 小數(shù)除法 第3課時 除數(shù)是兩位小數(shù)的除法教學內(nèi)容： 教材第2729頁。教學目標：1結(jié)合具體問題，經(jīng)歷解決問題，學習除數(shù)是兩位小數(shù)的計算方法的過程。2理解并掌握除數(shù)是兩位小數(shù)的計算方法，能正。

2、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料 第三單元 小數(shù)除法 第2課時 除數(shù)是一位小數(shù)的小數(shù)除法 教學內(nèi)容： 教材第2627頁。教學目標：1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題和學習除數(shù)是一位小數(shù)的除法計算方法的過程。2.理解把除數(shù)是小數(shù)的除法。

3、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料 第三單元 小數(shù)除法 第4課時 小數(shù)除法混合運算 教學內(nèi)容： 教材第3031頁。教學目標：1結(jié)合具體事例，經(jīng)歷綜合應(yīng)用知識解決實際問題的過程。 2會計算兩步小數(shù)混合運算式題，能解決簡單的實際問題。 3。

4、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料 第三單元 小數(shù)除法 第5課時 商的近似值教學內(nèi)容： 教材第3233頁。教學目標：1理解商的近似值的意義，掌握四舍五入法求商的近似值的方法；聯(lián)系實際生活情境，使學生體會有時需要使用去尾法和進一法來求商。

5、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料第三單元 小數(shù)除法第1課時 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學內(nèi)容： 教材第2425頁。教學目標：1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題和學習除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算方法的過程.2.理解商的小數(shù)點要與被除數(shù)的小數(shù)。

6、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料 第三單元 小數(shù)除法 第6課時 循環(huán)小數(shù)教學內(nèi)容： 教材第3436頁。教學目標：1在自主計算借助計算器計算的活動中，經(jīng)歷初步認識循環(huán)小數(shù)的過程。2知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些是循環(huán)小數(shù)。 3體會計算。