1、敬業(yè)與樂業(yè),梁啟超,梁啟超其人,走進作者： 梁啟超(1873-1929)字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東新會人，中國近代維新派代表人物，學者。“戊戌變法”領(lǐng)袖之一，是中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家，政治活動家、教育家、學術(shù)大師。是位愛國主義者、世界名人。他名成于政治，功成于教育與學術(shù)，而學術(shù)則成于飲冰室書齋內(nèi)。 梁啟超自幼受過良好教育，比較系統(tǒng)地學習了中國古代典籍。勤奮好學加之天資聰穎使他十二歲考中秀才，十七歲考中舉人，享有“神童”美譽。他興趣廣泛，學識淵博，在文學、史學、哲學、佛學等諸多領(lǐng)域，都有較深的造詣。他一。

2、人各有志，那你的志向是,人生是短暫的，如同一顆閃爍即逝的流星。在你有限的生命里，你最向往的、最能體現(xiàn)你人生價值的職業(yè)是,你會選擇？,為什么？,官員,演員,醫(yī)生,教師,軍人,律師,修鞋匠,清潔工,真正的光。

3、人各有志，那你的志向是,你會選擇？,為什么？,官員,演員,醫(yī)生,教師,軍人,律師,修鞋匠,清潔工,真正的光明在我們的心里，該點燃的是我們的心燈。,梁啟超,敬業(yè)與樂業(yè),教學目標,1、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。2。

4、6敬業(yè)與樂業(yè) 梁啟超 導入新課 你將來想從事的職業(yè)是什么 你將怎么對待它 今天我們一起來看看梁啟超先生對職業(yè)是怎樣的態(tài)度 作者簡介 梁啟超 1873 1929 中國近代維新派代表人物 學者 戊戌變法 領(lǐng)袖之一 字卓如 號任公。

5、敬業(yè)與樂業(yè) 你在歷史課本上見過這張照片嗎 梁啟超 1873 1929 字卓如 號任公 又號飲冰室主人 廣東新會人 中國近代維新派代表人物 學者 與康有為一起領(lǐng)導了著名的 戊戌變法 其著作編為 飲冰室合集 百科全書 式的天才學人 梁啟超一生著述達一千四百萬字 在政治活動占去大量時間的情況下 每年平均寫作三十九萬字 飲冰室合集 計148卷 寫作背景 敬業(yè)與樂業(yè) 是梁啟超七十多年前 對上海中華職業(yè)學校學。

6、敬業(yè)與樂業(yè) 梁啟超 梁啟超 1873 1929 中國近代維新派代表人物 學者 戊戌變法 領(lǐng)袖之一 字卓如 號任公 別號飲冰室主人 廣東新會人 他興趣廣泛 學識淵博 在文學 史學 哲學 佛學等諸多領(lǐng)域 都有較深的造詣 他一生著述宏富 所遺 飲冰室合集 計148卷 1000余萬字 背景資料 敬業(yè)與樂業(yè) 是梁啟超先生于80多年前在上海中華職業(yè)學校為學生所作的演講 對學生進行職業(yè)道德啟蒙教育 有很強的針對。

7、人各有志 那你的志向是 官員 演員 醫(yī)生 教師 軍人 律師 修鞋匠 清潔工 你會選擇 為什么 商人 敬業(yè)與樂業(yè) 梁啟超 學習目標 1 積累文中的經(jīng)典語句 學習舉例子和講道理的論證方法 體會演講詞的口語特色 2 學會提煉 概括議論文的中心論點 3 認識到敬業(yè)與樂業(yè)的重要性 體驗生活中的樂趣 第一課時 梁啟超 1873 1929 中國近代維新派領(lǐng)袖 學者 字卓如 號任公 又號飲冰室主人 廣東新會人 清。

8、第二單元展現(xiàn)思想風采敬業(yè)與樂業(yè)梁啟超 人各有志下面職業(yè)中你會選擇 為什么 官員 演員 醫(yī)生 教師 軍人 律師 修鞋匠 清潔工 你心目中的理想職業(yè)是什么 如果你沒能如愿以償 從事了自己并不喜歡的職業(yè) 你會怎樣做 我們究竟該怎樣對待自己的職業(yè) 1 理解 敬業(yè)與樂業(yè) 的主旨 2 經(jīng)典語句 格言的積累 3 初步學習論說文的要素 特點 4 演講和口語特色的體會 教學目標 梁啟超 1873 1929 廣東新會。

9、1下列加點字注音有誤的一項是()(2分)A教誨(hu)妥當(tu)層累(li)解剖(pu)B旁騖(w)禪師(chn)佝僂(gu)秘訣(m)C駢進(bng)褻瀆(xi)儒門(r)盜賊(zi)D承蜩(tio)赦免(sh)羨慕(m)徹底(ch),C,2下列句中加點成語使用正確的一項是()(2分)A勤奮刻苦是學習的不二法門。B舊中國人民生活在水深火熱之中，隨著生活條件的提高，現(xiàn)在可。

10、第6課敬業(yè)與樂業(yè),學習目標,1、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。2、理清論證的層次結(jié)構(gòu)。3、學習“舉例子”、“講道理”論證方法。,人各有志，談談你的志向是什么？,官員,演員,醫(yī)生,教師,軍人,律師,走進作者,梁啟超(1873-1929)字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東新會人，中國近代維新派代表人物，學者。“戊戌變法”領(lǐng)袖之一，是中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家，政治活動家、教育家、學術(shù)大師。是位愛國主。

11、第二單元,5敬業(yè)與樂業(yè),字詞盤點,作家作品,主題思想,課文結(jié)構(gòu),字詞盤點,作家作品,主題思想,課文結(jié)構(gòu),字詞盤點,作家作品,主題思想,課文結(jié)構(gòu),字詞盤點,作家作品,主題思想,課文結(jié)構(gòu),4.解詞語淘神:使人耗費精神。主眼:主要的著眼處。征引:引用。容赦:原諒赦免。旁騖:在正業(yè)以外有所追求。層累:重重疊疊的層次。駢進:一同前進。妄想。

12、6敬業(yè)與樂業(yè),梁啟超,1.掌握重點生字詞，積累經(jīng)典語句、格言。2.掌握論證和道理論證這兩種論語方法。3.理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨及重要性，并聯(lián)系自己的實際，用“敬”與“樂”的態(tài)度對待學習、生活。,學習目標,作者介紹,梁啟超(18731929)，字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東新會人，維新派代表人物，啟蒙思想家、政治活動家、教育家、史學家和文學家。曾倡導文體改良的“詩界革命”和“小說界革命。

13、未來職業(yè)選擇調(diào)查,說說你將來打算從事哪一職業(yè)？ 為什么選這一職業(yè)？,敬業(yè)與樂業(yè),梁啟超,作者簡介,梁啟超，字卓如，號任公，又號飲冰室主人。清朝光緒年間舉人，中國近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家。戊戌變法（百日維新）領(lǐng)袖之一，中國近代維新派、新法家代表人物。其著作編為飲冰室合集。,交流感知,用自己喜歡的方式朗讀課文并完成： 1.掌握文中生字詞的讀音和書寫。 2.劃出文中的設問句。 3.劃。