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金屬的化學(xué)性質(zhì)教案

認(rèn)識(shí)鈉是一種活潑金屬。認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序。并且能用金屬活動(dòng)順序解釋。逐步完善金屬活動(dòng)性順序表。以及金屬活動(dòng)性順序。

金屬的化學(xué)性質(zhì)教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中化學(xué) 第1節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版必修1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 (1)知道地殼中一些重要元素的豐度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。 (2)明確Na、Al與O2反應(yīng)的產(chǎn)物及其用途。 (3)培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作。

2、2019-2020年高中化學(xué) 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版必修1 【第一課時(shí)】 1 知識(shí)與技能 (1)知道地殼中一些重要元素的豐度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。 (2)明確Na、Al與O2反應(yīng)的產(chǎn)物及其用途。 (3)培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力。

3、2019-2020年高中化學(xué) 3.1 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版必修1 一、教材分析 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求“根據(jù)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用實(shí)例或通過實(shí)驗(yàn)探究,了解鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),能列舉合金材料的重要應(yīng)。

4、2019-2020年高中化學(xué) 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 三維目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1、掌握鈉、鋁、鐵的重要性質(zhì),認(rèn)識(shí)鈉是一種活潑金屬; 2、了解鈉、鋁、鐵的存在及用途; 過程與方法: 1、采用實(shí)驗(yàn)探究法,按照思考、交流。

5、2019-2020年高中化學(xué) 3.1.1 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新課標(biāo) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 知識(shí)與技能: 通過對(duì)鈉與氧氣、鋁與氧氣的反應(yīng)的學(xué)習(xí),了解金屬與氧氣的反應(yīng)規(guī)律; 能過對(duì)鈉與水、鐵與水蒸氣的反應(yīng)的學(xué)習(xí),掌握金屬與水。

6、2019-2020年高中化學(xué) 第3章 第1節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版必修1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 (1)知道地殼中一些重要元素的豐度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。 (2)明確Na、Al與O2反應(yīng)的產(chǎn)物及其用途。 (3)培養(yǎng)實(shí)。

7、2019-2020年高中化學(xué) 3.1.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新課標(biāo) 【溫故知新】 1. (思考、討論)在學(xué)習(xí)完金屬鈉的性質(zhì)之后,某同學(xué)為探究金屬鉀的性質(zhì)比金屬鈉更活潑,查閱相關(guān)資料并設(shè)計(jì)金屬鉀與水的反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證金屬鉀的金屬活。

8、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 人教新課標(biāo)版 從容說課 在課題1介紹金屬的物理性質(zhì)的基礎(chǔ)上,本課題側(cè)重介紹金屬的化學(xué)性質(zhì),重點(diǎn)介紹金屬和氧氣的反應(yīng),以及金屬活動(dòng)。

9、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo): 通過實(shí)驗(yàn)探究金屬與氧氣,金屬與稀鹽酸、稀硫酸以及與鹽溶液的置換反應(yīng),認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序,并且能用金屬活動(dòng)順序解釋。

10、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 (1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。 (2)初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶。

11、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 滬教版 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)與技能 1.了解常見金屬的化學(xué)性質(zhì) 2.初步認(rèn)識(shí)置換反應(yīng) 3.通過比較知道常見金屬的活動(dòng)性順序 (二)過程與方法 通過對(duì)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究。

12、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版 (I) 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)與技能 (1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。 (2)初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液的。

13、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 (新版)新人教版 (I) (2)通過對(duì)金屬與氧氣、稀硫酸(稀鹽酸)、鹽溶液反應(yīng)的三步實(shí)驗(yàn)探究,逐步完善金屬活動(dòng)性順序表,使學(xué)生感到。

14、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 第八單元課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 人教新課標(biāo)版 從容說課 在課題1介紹金屬的物理性質(zhì)的基礎(chǔ)上,本課題側(cè)重介紹金屬的化學(xué)性質(zhì),重點(diǎn)介紹金屬和氧氣的反應(yīng),以及金屬活動(dòng)性順序。 學(xué)生在前一。

15、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)與技能 (1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。 (2)初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液的置換反應(yīng),能。

16、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 (新版)新人教版 (II) 一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念 在課題1介紹金屬的物理性質(zhì)的基礎(chǔ)上,本課題側(cè)重介紹金屬的化學(xué)性質(zhì),重點(diǎn)介紹金屬和氧氣,酸等的反應(yīng),以及金屬活動(dòng)性。

17、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 (新版)新人教版 (I) 三 維 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。2.初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液的置換反應(yīng)。 能。

18、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 (新版)新人教版(I) 教學(xué)目標(biāo): 1、 知識(shí)與技能: (1) 知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣反應(yīng),與稀鹽酸、稀硫酸的置換反應(yīng);與鹽溶液的反應(yīng)。 (2。

19、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 (新版)新人教版 (I) 一、基本信息 課題(教科書版本) 授課學(xué)校 授課時(shí)間 教學(xué)設(shè)計(jì)及授課人 二、對(duì)本節(jié)課的基本認(rèn)識(shí)與理解 本節(jié)課的性。

20、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第四單元 金屬 第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 魯教版五四制 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 了解金屬和非金屬的反應(yīng),探索金屬的性質(zhì)和金屬的原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。 初步學(xué)會(huì)從實(shí)驗(yàn)的角度探索和認(rèn)識(shí)物質(zhì)的。

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