語文S版三年級語文下冊教案救命骨髓教學難點同上教法以讀代講法引導點拔法指導朗讀法學法朗讀理解法合作探究法自學法教學目標知識目標1認識本課生字骨俱捐贈等9個字學習為之動容志淚俱下等詞語能力語文s版語文三年級下冊第五單元第20課救命骨髓課時練習姓名班級成績小朋友帶上你一段時間的學習成果一起來做個自我檢測
救命骨髓Tag內(nèi)容描述:
1、語文S版三年級語文下冊教案 救命骨髓 教學難點同上 教法以讀代講法 引導點拔法 指導朗讀法 學法朗讀理解法 合作探究法 自學法 教 學 目 標知識目標1 認識本課生字骨俱捐贈等9個字 學習為之動容 志淚俱下等詞語 能力。
2、語文s版語文三年級下冊第五單元第20課 救命骨髓 課時練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共23題 共111分 1 6分 按要求填空 巢 上部分為三個。
3、2019年三年級語文下冊 救命骨髓 學案語文S版 學習目標 認識11個生字 以及由生字組成的新詞 說說你是怎樣理解 兩岸同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋 這句話的 重點 體會救命骨髓所包含著的兩岸同胞的骨肉之情 難。
4、2019 2020年語文S版三下 救命骨髓 word學案 20 救命骨髓 學習目標 1 認讀11個生字 以及由生字組成的新詞 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 理解課文中重點句子的含義 4 體會海峽兩岸骨肉同胞用愛心架起一座跨越海峽的。
5、2019語文S版語文三下 救命骨髓 word學案 學習目標 1 認識11個生字 以及由生字組成的新詞 2 說說你是怎樣理解 兩岸同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋 這句話的 重點 體會救命骨髓所包含著的兩岸同胞的骨肉之情 難。
6、語文s版語文三年級下冊第五單元第20課 救命骨髓 課時練習A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共23題 共104分 1 1分 選擇合適的字組詞 竹 足 子。
7、語文s版語文三年級下冊第五單元第20課 救命骨髓 課時練習B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共23題 共108分 1 2分 選擇正確的詞義 可 a 表示。
8、救命骨髓 語文S版三年級下冊 讀準字音 讀通句子 難讀的地方多讀幾次 遇到不懂的字詞 可以查查字典 也可以請教同學或老師 自學要求 理解詞語 聲淚俱下 邊訴說邊哭泣 形容十分悲切 為之動容 臉上出現(xiàn)受感動的表情 睛天霹靂 晴朗的天空響起了炸雷 比喻情況出人意料 令人震驚 談何容易 原本指向君王進言不容易 課文里指骨髓移植困難很大 并不像嘴上說的那么容易 馬不停蹄 馬不停地急促向前走 課文里用來形容。
9、20 救命骨髓 g j y n ip i骨俱暈哀配x nq nt ngg ng辛勤燙港 我會讀 為之動容聲淚俱下無緣無故苦苦哀求晴天霹靂談何容易思來想去馬不停蹄骨髓 1 課文主要寫了一件什么事 2 為什么叫 救命骨髓 了解白血病 白血病俗稱 血癌 是一種惡性程度極高的血液病 近年來 隨著醫(yī)療技術的發(fā)展 可以用化療 放療等方法遏制病變的白細胞 延長病人的生命 但這種方法的副作用大 復發(fā)率高 不但給病。
10、語文S版三年級語文下冊第五單元 救命骨髓 學習生字 骨髓聲淚俱下暈倒苦苦哀求匹配辛勤滾燙香港捐贈 理解詞語 聲淚俱下 邊訴說邊哭泣 形容十分悲切 動容 臉上出現(xiàn)受感動的表情 晴天霹靂 晴朗的天空響起了炸雷 比喻情況出人意料 令人震驚 談何容易 原本指向君王進言不容易 課文里指骨髓移植困難很大 并不像嘴上說的那么容易 馬不停蹄 馬不停地急促向前走 課文里用來形容運送骨髓在路途上沒有停歇 時間抓得很緊。
11、救命骨髓 讀準字音 讀通句子 難讀的地方多讀幾次 遇到不懂的字詞 可以查查字典 也可以請教同學或老師 自學要求 理解詞語 聲淚俱下 邊訴說邊哭泣 形容十分悲切 為之動容 臉上出現(xiàn)受感動的表情 睛天霹靂 晴朗的天空響起了炸雷 比喻情況出人意料 令人震驚 談何容易 原本指向君王進言不容易 課文里指骨髓移植困難很大 并不像嘴上說的那么容易 馬不停蹄 馬不停地急促向前走 課文里用來形容運送骨髓在路途上沒有。
12、第 1 頁 共 8 頁 語文 s版語文三年級下冊第五單元第 20課 救命骨髓 課時練習 A卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎題 共 23題 共 112分 1 5 分 讀拼音 寫漢字 g su ju n z ng x n q n p l n t n 2 3 分 選擇正確。
13、語文S版三年級語文下冊第五單元 救命骨骼 學習目標 1 認識本課 骨 俱 捐 贈 等生字 2 理解課文內(nèi)容 體會人與人之間的那種深深的情感 體會救命骨髓所飽含著的兩岸同胞的骨肉之情 學習生字 骨俱暈哀配辛勤燙港捐贈 理解詞語 聲淚俱下 邊訴說邊哭泣 形容十分悲切 動容 臉上出現(xiàn)受感動的表情 睛天霹靂 晴朗的天空響起了炸雷 比喻情況出人意料 令人震驚 談何容易 原本指向君王進言不容易 課文里指骨髓移。
14、救命骨髓 要求 地圖 讀準字音 讀通句子 難讀的地方多讀幾次 遇到不懂的字詞 可以查查字典 也可以請教同學或老師 自學要求 紅潤襲擊凋零綻放身軀空曠白血病骨肉同胞血脈親情 含苞 暫停 輾轉 地震 這個剛滿18歲的年輕人 患了嚴重的白血病 生命就像即將凋零的含苞的花朵 唯有骨髓移植 才能使這朵生命之花綻放 經(jīng)過一次又一次的努力 利用大地震動暫停的間隔 臺灣青年的骨髓 終于從身軀里涓涓流出 間 大地震。
15、語文s版語文三年級下冊第五單元第20課救命骨髓課時練習D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎題 (共23題;共114分)1. (5分) 讀拼音,寫漢字。g sujun zngxn qnp ln t。
16、語文s版語文三年級下冊第五單元第20課救命骨髓課時練習B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎題 (共23題;共116分)1. (5分) 讀拼音,寫漢字。g sujun zngxn qnp ln t。