1、期末專題復習一邁進新時代開啟新征程,觀點新知關于“我國社會主要矛盾”的新表述我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。關于黨的基本路線的新表述領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。：增加“美麗”二字，指生態(tài)文明建設；“現(xiàn)代化國家”變?yōu)椤?/p>

2、熱點專題三守護綠水青山建設美麗中國,【熱點材料】材料一：2018年5月4日習近平在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話中提出：學習馬克思，就要學習和實踐馬克思主義關于人與自然關系的思想。馬克思認為，“人靠自然界生活”，自然不僅給人類提供了生活資料來源，如肥沃的土地、魚產豐富的江河湖海等，而且給人類提供了生產資料來源。自然物構成人類生存的自然條件，人類在同自然的互動中生產、生活、發(fā)展，人類善待自然。

3、第三單元世界在我心中第一節(jié)放眼看世界,經濟全球化浪潮,上個世紀70年代，美國一個名叫洛倫茲的氣象學家在解釋空氣系統(tǒng)理論時說，亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動，也許兩周后就會引起美國得克薩斯州的一場龍卷風。,蝴蝶效應說明了什么？,蝴蝶效應是指在一個動力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應。,世界上萬事萬物都聯(lián)系在一起。,什么是蝴蝶效應？,國際經濟中的“蝴蝶效應。

4、第二課旗幟引領前進路,做大蛋糕分好蛋糕,老大：我代表著這個家最先進的生產力，對這個家的發(fā)展、安全、團結等方面都起著關鍵性的作用。老二：我與老大是親兄弟，但我的生產資料只歸一部分人所有。老三：我的成分比較復雜，既有國有、集體成分，也有私人成分。我自己也搞不清楚我屬于哪個母親。老四：我與老五最親，也最相像，因為我們的生產資料都歸私人所有。但我的規(guī)模較大，最少也得雇傭8-10人，近幾年發(fā)展較快。

5、花博會的“小水滴”,參與志愿服務,第一單元關注社會發(fā)展,第3課積極服務社會,走進志愿服務,澳大利亞應急服務組織志愿者標志,識圖辨義,中國志愿者協(xié)會標志,北京奧運會志愿者標志,你還知道哪些志愿服務的標志？,你能說出志愿服務的由來和發(fā)展嗎？,志愿服務是指自愿貢獻個人的時間和精力，在不為任何物質報酬的前提下，為他人生活、國家建設和社會公共事業(yè)提供必要服務的運動。,志愿者在行動,你在哪些地方見過頭戴小紅帽。

6、第1課在磨礪中成長,風雨人生我無懼,劉翔因跟腱傷奧運兩度退賽,劉翔倫敦奧運退賽,看了上面的圖片,你有什么感受?請你說說自己在生活中遇到的困難。,找工作不順利,考試成績不理想,生活中的挫折,在人生的某個過程中,因為遇到某些難以克服的困難和障礙而一時無法順利達到既定目標的狀態(tài),嚴重的挫折就是失敗。,長期的挫折和失敗所帶來的障礙與壓力,使人感到生存和發(fā)展處于不順利的階段,稱為逆境。,認識挫折和逆境。

7、第二課歷史的昭示,中華傳統(tǒng)文化，是中華文明成果根本的創(chuàng)造力，是民族歷史上道德傳承、各種文化思想、精神觀念形態(tài)的總體。中華傳統(tǒng)文化是以孔子為代表的儒家文化為主體，中國約5000年歷史中延綿不斷的政治、經濟、思想、藝術等各類物質和非物質文化的總和。,中華傳統(tǒng)文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注意區(qū)別：,吸取精華抵制落后文化,看了這些節(jié)目，你又怎樣的的感受？說說這些節(jié)目為什么備受歡迎？,做法：學習、宣傳、行動、斗。

8、第3課積極服務社會第一框愛護公共設施,基本要求:快讀教材22-25頁正文,思考下列問題,公共設施是指由政府或其他社會組織提供的、屬于社會公共使用或享用的公共建筑或設備。,因臺風“溫比亞”的施虐，8月17日至19日徐州市出現(xiàn)強降雨、強雷電、短時強降水、雷雨大風等強對流天氣。此次降雨過程，全市平均降雨量132.2毫米，最大降雨點沛縣棲山鎮(zhèn)系徐州地區(qū)近百年一遇標準。,結合圖文，談談公共設施對我們生活的重。

9、乘坐公共交通工具,去圖書館閱覽,到超市購物,參加志愿者活動、參與社區(qū)民主管理等,社會公共生活：與家庭生活相比，人們公共生活的領域更加廣闊，內容更加豐富，從傳統(tǒng)的公交車、影劇院、圖書館、公園等，到新興的網絡虛擬世界,自主學習：快速瀏覽課本P13-15內容，回答以下問題：1、參與公共生活的意義？（為什么要參與公共生活？）2、青少年怎樣參與公共生活？,以上材料說明青少年參與社會公共生活的意義是什。

10、道德與法治,人,物,文化,道德與法治,中考,考試時間,課程要求,第一單元歷史啟示錄,歷史的足跡,目錄,歷史的昭示,天下興亡匹夫有責,壹,貳,叁,壹,第一課歷史的足跡,成也五千年文明敗也五千年文明,一、回溯歷史長河,文明？,一、回溯歷史長河,1.城市的出現(xiàn)：商丘2.文字的產生：倉頡3.國家的建立：夏朝,一、回溯歷史長河,中華文明，源遠流長,我國的五千年文明，在外國人眼里只有3500。

11、第三課天下興亡匹夫有責,歷史的興衰反復告訴我們一個道理：任何時候都不能貪圖安逸，而是要時刻警醒，發(fā)憤圖強。,新中國成立后，我國經濟社會等領域各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌都發(fā)生了前所未有的變化，中華民族迎來了從站起來、浮起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。,厲害了，我的國這部影片很多同學都看過吧！影片中有哪些令你震撼的中。

12、第一單元富強與創(chuàng)新第一課踏上強國之路第1課時堅持改革開放,先認真仔細的通讀教材，然后對照教材2-5頁內容，完成下列問題。（5分鐘）,1、閱讀第一自然段歸納,中華民族的奮斗目標是什么?2.閱讀2-4自然段找出黨團結帶領中國人民為追求強國富民,實現(xiàn)了國家站起來,富起來,強起來的偉大飛躍的三個階段.3.閱讀感悟及第五自然段了解改革開放的起點在哪,何時開始的,怎樣推進的?4.閱讀感悟及第六自然段歸納,改革。

13、開啟中國新征程譜寫我黨新章程,堅持習近平新時代中國特色社會主義,目錄,第一單元富強與創(chuàng)新,“神女應無恙，當驚世界殊。”幾多記憶，幾多變遷！每個中國人都在用自己的辛勤勞動創(chuàng)造歷史，每個中國家庭都在生活的巨變中感受時代的進步。強國路上，如何抓住發(fā)展新機遇，應對發(fā)展新挑戰(zhàn)，成就騰飛新奇跡？讓我們一同回顧改革開放的偉大進程，一同感受國家富強、社會進步帶來的喜悅，堅定地邁開全面深化改革的腳步!,第一框堅持。

14、1.2走向共同富裕,一：改革進行時,（2）全面深化改革的總目標是什么？,（3）如何適應經濟新常態(tài)？,（4）為什么弘揚改革創(chuàng)新精神？,一、改革開放進行時,高鐵,網購,幸福生活,這些成就的取得的重要原因是什么？,新華網北京4月10日電習近平說，在新時代，中國人民將繼續(xù)自強不息、自我革新，堅定不移全面深化改革，逢山開路，遇水搭橋，敢于向頑瘴痼疾開刀，勇于突破利益固化藩籬，將改革進行到底。,為什么要全。