1、探究滑輪組與斜面的機械效率 本文結合探究機械效率和動能的實驗談談控制變量法和轉換法的運用。 一、探究滑輪組機械效率的高低 原 理：（豎直方向提升重物) 應測物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、。

2、機械功與機械能 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 說明：1.本卷共有五大題，24小題.全卷滿分100分，考試時間為100分鐘. 2.考試中書寫單位時，均要求用字母標注，整卷三次以上未用字母標注的， 最多可扣1分. 一。

3、明確功的兩個要點 一、做功與不做功 物理學中所說的做功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。以下三種情況不做功：一是有力無距離（例如：推而未動），二是有距離無力（物體由。

4、探究影響斜面機械效率的因素 通過學習，曉東小組知道除了杠桿、滑輪之外，斜面也是一種簡單機械，決定探究“影響斜面機械效率的因素”。還是分成兩組：曉東和章麗一組，楊柳和李銘一組，先各自準備，后集中展示。 曉。

5、掌握“機械能”中的兩種方法 1.轉換法 （1）如圖1，在探究“動能的大小與什么因素有關”的過程中，應用了轉換法，即讓運動的鋼球A推動木塊B做功，通過木塊B被推動的遠近來推知物體做功的多少，從物體做功的多少再來。

6、 滑輪組機械效率分類指導 機械效率是每年各地中考的考點，而關于滑輪組機械效率的計算又是考查的重點。求解滑輪組機械效率的問題有以下兩種情況： 一、使用滑輪組在豎直方向提升物體 解題指導：使用滑輪組在豎直方向。

7、物體的勢能跟哪些因素有關 課堂上探究了 物體的動能跟哪些因素有關 曉東小組決定在課外探究 物體的勢能跟哪些因素有關 因為勢能分為重力勢能和彈性勢能 因此分兩組進行探究 抽簽的結果是曉東和章麗一組 探究 物體的。

8、 機械功與機械能 疑難解析 一 機械效率的計算 機械效率反映的是機械在一次做功過程中有用功跟總功的比值 對于同一個機械 其機械效率不是固定不變的 用同一機械提起不同重力的物體 其機械效率往往不同 例1 如圖1所示 。

9、測量體育項目中的功率 今年 我市將跳繩納入到了體育中考項目 跳繩的要求是 跳繩者先將繩的長短調至適宜長度 聽到電子儀器發(fā)出開始信號后開始跳繩 動作規(guī)格為正搖雙腳跳繩 每跳躍一次且搖繩一回環(huán) 一周圈 為一次 聽到。

10、新人教版九年級上冊物理 第十一章 機械功與機械能 單元鞏固訓練題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示，甲、乙兩人各用4N的水平力分別向兩個相反方向拉彈簧測力計，彈簧測力計靜止不動，則彈簧測力計的示數(shù)是（ ）A8NB0NC4ND2N2 . 對于圖中所示的四幅圖，下列說。

11、新人教版九年級上冊 第十一章 機械功與機械能 核心素養(yǎng)強化平臺姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 某運動員做蹦極運動，如圖甲所示，從高處O點開始下落，A點是彈性繩的自由長度處，在B點運動員所受彈力恰好等于重力，C點是第一次下落到達的最低點.運動員所受彈性繩彈力F的大小隨時間t變化的情況如圖丙所示（蹦極過程視為在。

12、新人教版九年級上冊 第十一章 機械功與機械能 綜合強化測評卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列關于功、功率、機械效率的說法中正確的是A功率越大，做功越快B機械效率越大，做的有用功一定越多C有力作用在物體上，力一定對物體做了功D功率小，機械效率也一定低2 . 下列有關力做功的說法。

13、新人教版九年級上冊 第十一章 機械功與機械能 11.4 認識動能和勢能姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 小明在球場上打籃球，他發(fā)現(xiàn)籃球落地反彈的高度不同，于是他想“籃球反彈的高度可能與什么有關呢？”，一起玩的小剛說：“籃球反彈的高度可能與下落的高度有關?！庇谑撬麄冏屚粋€籃球從不同高度處放下，觀察反彈的高度。。

14、新人教版九年級上冊 第十一章 機械功與機械能 11.2 怎樣比較做功的快慢姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示，鄰居大叔正在吃力地把一重物搬上高臺，小勇看見后急忙前去幫忙他找來一塊木塊，搭成圖乙所示的斜面，結果非常輕松地把同樣地重物推到了高臺上，關于這兩種方式，下列說示正確的是A圖乙情況下更省。

15、新人教版九年級上冊 第十一章 機械功與機械能 專題強化特訓（二） 機械能姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列有關機械能的說法中，正確的是（ ）A速度大的物體動能一定大B運動物體具有的能叫動能C物體的位置越高，重力勢能越大D在彈性限度內，將一張弓拉得越滿，其彈性勢能越大2 .。

16、新人教版九年級上冊 第十一章 機械功與機械能 專題強化特訓（一） 機械效率姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 關于功和功率，下列說法正確的是A運動員把杠鈴舉過頭頂停留不動，支持力做了功B功率大的機械，做功一定快C做功多的機械，功率一定大D做功快的機械，做功一定多2 . 在如圖所示的各。