1、2019-2020年高中生物 3.1基因的分離定律教案 蘇教版必修2 一、教學(xué)目的： 1基因的分離定律發(fā)現(xiàn)過(guò)程 2.概念的了解 二、教學(xué)重難點(diǎn) 難點(diǎn)： 1對(duì)分離現(xiàn)象的解釋。 2基因分離定律的實(shí)質(zhì)。 難點(diǎn)： 對(duì)分離現(xiàn)象的。

2、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練 考點(diǎn)20 基因的分離定律 1. xx上海高考性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置，棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子。

3、2019-2020年高中生物 3.1基因的分離定律教案2 蘇教版必修2 一、教學(xué)目的： 1基因的分離定律發(fā)現(xiàn)過(guò)程 2.概念的了解 二、教學(xué)重難點(diǎn) 難點(diǎn)： 1對(duì)分離現(xiàn)象的解釋。 2基因分離定律的實(shí)質(zhì)。 難點(diǎn)： 對(duì)分離現(xiàn)象的。

4、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第5單元 遺傳的基本規(guī)律（限時(shí)訓(xùn)練+提升考能）第14講 基因的分離定律 新人教版 一、選擇題 1.下列有關(guān)敘述中，正確的是( ) A.兔的白毛與黑毛、狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀 B.隱性性狀。

5、2019-2020年高中生物基因的分離定律教案1 蘇教版必修2 一、教學(xué)目的： 1基因的分離定律發(fā)現(xiàn)過(guò)程 2.概念的了解 二、教學(xué)重難點(diǎn) 難點(diǎn)： 1對(duì)分離現(xiàn)象的解釋。 2基因分離定律的實(shí)質(zhì)。 難點(diǎn)： 對(duì)分離現(xiàn)象的解釋。

6、2019-2020年高中生物 課時(shí)訓(xùn)練 5 基因的分離定律 蘇教版必修2 一、非標(biāo)準(zhǔn) 1.下面屬于性狀分離現(xiàn)象的是( )。 A.紫花紫花紫花 B.白花白花白花 C.紫花白花紫花 D.紫花紫花紫花、白花 解析:雜種后代中出現(xiàn)不同。

7、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第五單元 遺傳的基本規(guī)律 第16講 基因的分離定律 新人教版 1.孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法 (1)豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn) 豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物，能避免外來(lái)花粉的干擾，自。

8、2019-2020年高考生物 解題技巧 專(zhuān)題四基因的分離定律中的解題規(guī)律復(fù)習(xí)教案 基因的分離定律一節(jié)在教學(xué)中既是重點(diǎn)內(nèi)容，也是難點(diǎn)內(nèi)容，在歷年高考中占有重要的地位。試題形式多以綜合性題目出現(xiàn)，這就增加了學(xué)。

9、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第5單元 遺傳的基本規(guī)律（演練真題+領(lǐng)悟考向）第14講 基因的分離定律 新人教版 1.(xx海南單科)某動(dòng)物種群中，AA、Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%。若該種群中的aa個(gè)體沒(méi)有繁殖。

10、2019-2020年高中生物基因的分離定律說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、 教材的地位和作用 基因的分離定律這一課題是高中生物必修本第六章第二節(jié)第一部分的內(nèi)容，是第五章減數(shù)分裂與有性生殖細(xì)胞的形成這節(jié)知識(shí)的延續(xù)。

11、2019-2020年高中生物 基因的分離定律說(shuō)課稿 新人教版必修2 一、說(shuō)教材 1、 教材的地位和作用 基因的分離定律這一課題是高中生物必修本第六章第二節(jié)第一部分的內(nèi)容，是第五章減數(shù)分裂與有性生殖細(xì)胞的形成。

12、2019年高考真題分類(lèi)匯編 專(zhuān)題11 基因的分離定律 考點(diǎn)1 孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法 考點(diǎn)2 基因的分離定律及應(yīng)用 1.(xx浙江理綜,32,18分)利用種皮白色水稻甲(核型2n)進(jìn)行原生質(zhì)體培養(yǎng)獲得再生植株,通過(guò)再生植株連續(xù)自交。

13、2019年高考生物真題分類(lèi)匯編 專(zhuān)題11 基因的分離定律 考點(diǎn)1 孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法 考點(diǎn)2 基因的分離定律及應(yīng)用 1.(xx浙江理綜,32,18分)利用種皮白色水稻甲(核型2n)進(jìn)行原生質(zhì)體培養(yǎng)獲得再生植株,通過(guò)再生植株連續(xù)。

14、2019 2020年高中生物 第三章 遺傳和染色體 第一節(jié) 基因的分離定律 第1課時(shí)教學(xué)案 蘇教版必修2 學(xué)習(xí)導(dǎo)航 1 結(jié)合豌豆的特點(diǎn) 概述用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易成功的原因及相關(guān)的基本操作 2 結(jié)合教材圖文 簡(jiǎn)述孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性。

15、隨堂真題演練15 基因的分離定律 2017高考全國(guó)卷 下列有關(guān)基因型 性狀和環(huán)境的敘述 錯(cuò)誤的是 A 兩個(gè)個(gè)體的身高不相同 二者的基因型可能相同 也可能不相同 B 某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色 這種變化是由環(huán)境造成的。

16、課時(shí)分層作業(yè) 四 基因的分離定律 建議用時(shí) 45分鐘 學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練 1 下列屬于相對(duì)性狀的是 A 狗的長(zhǎng)毛和卷毛 B 兔的長(zhǎng)毛與猴的短毛 C 豌豆的圓粒與黃粒 D 豌豆的高莖和矮莖 D 長(zhǎng)毛和卷毛分別表示毛的長(zhǎng)度和毛的形狀 長(zhǎng)毛。

17、第1課時(shí) 基因的分離定律 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)概覽 教師用書(shū)獨(dú)具 1 闡明孟德?tīng)柕?對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) 重點(diǎn) 2 會(huì)做性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn) 3 闡明基因的分離定律 重難點(diǎn) 自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知 一 1對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn) 1 實(shí)驗(yàn)。

18、課時(shí)作業(yè) 十五 基因的分離定律 1 2018山東菏澤期末 對(duì)于孟德?tīng)査龅囊粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō) 具備的條件是 選用的一對(duì)相對(duì)性狀要有明顯的差異 實(shí)驗(yàn)選用的兩個(gè)親本一定是純種 要讓顯性親本作父本 隱性親本作母本。

19、解密14 基因的分離定律 高考考點(diǎn) 考查內(nèi)容 三年高考探源 考查頻率 孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法及遺傳學(xué)基本概念 1 掌握孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的方法 理解遺傳學(xué)基本概念 2 理解基因分離定律的實(shí)質(zhì) 能夠正確計(jì)算分離比 3 利用。