1、心得體會/學(xué)習(xí)心得體會 居里夫人傳讀后感 讀居里夫人傳，讓我認(rèn)識了一個偉大的瑪麗 斯可羅多夫斯卡，而不是一位肩負(fù)著無數(shù)光環(huán)的居里夫人。作為一個波蘭人，她有愛國志士的熱血；作為一個女兒，她有一顆孝心；作為一個妹妹，她有奉獻(xiàn)與敬長的美德；作為一名求學(xué)者，她有無畏探知真理的勇氣；作為一名教師，她有不怕辛苦教書育人的執(zhí)著；作為一名母親，她有著為人母的愛；作為一名學(xué)者，她有淡泊名利一心鉆研的精神；作為一名成功者，她選擇平凡的生活，但永遠(yuǎn)不讓知識貧瘠，灌溉著真理之河流淌至今她實在是完美無缺！我相信她身邊一定不乏。

2、其他范文/讀書筆記 居里夫人傳讀書筆記 一直覺得她是美麗的，深邃的眼睛里透露著太多的遺世獨立。十八歲的年紀(jì)，他震驚于她的與眾不同。那時的天空單純的晴朗，是令人暈眩的。然而門第之見在那時代卻是一道深而寬的渠，非他一心想要跨越，就能越過的。她的心碎了，我不知道她心碎是因為愛還是因為傷了自尊心。她光榮地退出，頭抬的高高的，與她的驕傲相比，心碎又算得了什么呢？而那癡情的人在瑪麗死后經(jīng)常會久久地坐在她的石像前不愿離去。一段令人唏噓的愛情。然而如果不是這樣，很多東西都會不一樣了，物理化學(xué)的歷史怕也要改寫了?？偂?/p>

3、工作報告/實習(xí)報告 實習(xí)報告 居里夫人的故鄉(xiāng) 居里夫人的故鄉(xiāng) 作者： 一， 行程紀(jì)要 6月28日，去國赴華沙。晚6點半抵達(dá)華沙奧肯切機(jī)場。7點20乘“Polski Express”大巴，9時半抵羅茲。IAESTE LC 的Dominika和Adam來接。 6月29日，赴實習(xí)地點Eldar內(nèi)衣公司。被告訴下周一起正式開始上班。 7月5日，正式開始在營銷部實習(xí)。內(nèi)容是收集分析中國內(nèi)衣市場的資料：主要大公司、便宜的公司，以及尋求合作的可能性。 7月10-11日，IAESTE LC組織去波蘭南部上西里西亞地區(qū)旅行。參觀了皮琴納市與格里威察市。 7月16-18日，IAESTE LC組織去古都克拉科夫。

4、演講稿/演講稿范文 贊美科學(xué)家的演講稿：世界上最勤奮的女名人居里夫人 我最崇敬的名人居里夫人 有的人崇拜名人，是為了追時尚，而這種盲目地崇拜會使人誤入歧途。有的人崇敬名人，把自己崇敬的名人作為自己的榜樣, 激勵自己像他們一樣，為人民做貢獻(xiàn)?？鬃诱f過，“見賢思齊焉”，人們也常說：“榜樣的力量是無窮的”,所以，這些人中，大多數(shù)都成功了。每個人，都有自己 喜歡的名人，無論是崇拜還是崇敬。我也不利外，我崇敬居里夫人。 千百年來，漂亮就是一個女人的最高榮譽(yù)，最大資本，只要有幸得到這一點，其余便不必再求了。居里夫人。

5、14居里夫人的三克鐳一、教學(xué)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“鐳、陋、弘、癌、簽”5個生字，會寫“鐳、陋、郎、貫、囊、弘、捐、贈、癌、簽”，掌握“簡陋、法郎、富甲一方、困惑不解、出乎意料、腰纏萬貫、解囊相助、弘揚(yáng)、捐贈、數(shù)年、癌癥、簽字”等詞語。 2.指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，通過三克鐳的故事，了解居里夫人科學(xué)家人格的偉大和精神的崇高。 3.引導(dǎo)學(xué)生找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對人類貢獻(xiàn)巨大，哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟(jì)的困頓，并初步了解課文這樣寫的好處。 三、教學(xué)重點： 學(xué)生能讀懂課文，通過三克鐳的故事，了解居里夫人科學(xué)。

6、居里夫人的三克鐳說課稿今天我說課的內(nèi)容是居里夫人的三克鐳。課文講述的是兩次諾貝爾獎獲得者居里夫人一生中所擁有過的三克鐳的故事。一、說教材本課是S版教材五年級下冊第三組“巾幗英雄”主題單元中的一篇精讀課文。課文講述了居里夫人一生中所擁有過的三克鐳的來歷，以及在這過程中體現(xiàn)出的這個科學(xué)家的偉大人格。作者借著三克鐳，將居里夫人的大公無私，獻(xiàn)身科學(xué)，展現(xiàn)在了讀者眼前?；趯滩牡睦斫夂头治?，我將本課的三維目標(biāo)定位于下：【教學(xué)目標(biāo)】：1、知能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，體會課文是怎樣描寫人物，表現(xiàn)人物精神的。2、方法目。

7、居里夫人和她的老師居里夫人是波蘭人，世界著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎金。她在取得成就和受到別人尊敬時，首先想到的是少年時代教法語的歐班老師。1920年春天，瑪麗居里和她的丈夫經(jīng)過十幾年的刻苦的工作，終于從大量的瀝青鈾礦中提煉出了一克放射性元素鐳，為人類打開了進(jìn)入原子時代的大門。有一天，歐班老師收到了一封由華沙郵局派專人送來的掛號信，信封上的署名是“瑪麗居里”。歐班老師簡直不敢收下，以為是郵局弄錯了。一位在全世界都傳頌的偉大科學(xué)家，怎么會給一個又老又窮，默默無聞的教師寫信呢？直到送信的人肯定收信人。

8、14居里夫人的三克鐳教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“鐳、陋、弘、癌、簽”5個生字，會寫“鐳、陋、郎、貫、囊、弘、捐、贈、癌、簽”，掌握“簡陋、法郎、富甲一方、困惑不解、出乎意料、腰纏萬貫、解囊相助、弘揚(yáng)、捐贈、數(shù)年、癌癥、簽字”等詞語。2.指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，通過三克鐳的故事，了解居里夫人科學(xué)家人格的偉大和精神的崇高。3.引導(dǎo)學(xué)生找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對人類貢獻(xiàn)巨大，哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟(jì)的困頓，并初步了解課文這樣寫的好處。教學(xué)重難點：1.學(xué)生能讀懂課文，通過三克鐳的故事，了解居里夫人科學(xué)家人格的。

9、3 居里夫人傳(節(jié)選),背景助讀,相關(guān)鏈接,知識梳理,背景助讀,相關(guān)鏈接,知識梳理,背景助讀,相關(guān)鏈接,知識梳理,背景助讀,相關(guān)鏈接,知識梳理,背景助讀,相關(guān)鏈接,知識梳理,背景助讀,相關(guān)鏈接,知識梳理,問題導(dǎo)思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導(dǎo)思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導(dǎo)思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導(dǎo)思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導(dǎo)思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導(dǎo)思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導(dǎo)思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導(dǎo)思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導(dǎo)思,多維探究,文脈圖解,技法。

10、第3課 居里夫人傳(節(jié)選),居里夫人傳,艾芙居里,【學(xué)習(xí)重點】,1記：了解人物傳記的基本知識。 2讀：通過比較，分析、體會居里夫人執(zhí)著的 科學(xué)精神和高尚的人格力量。 3寫：嘗試寫一篇人物小傳。 4練：感悟傳記中作者的情感。,課前閱讀識記了解文學(xué)常識,艾芙居里，1904年生。法國優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家。 居里夫人的次女。曾獲得過諾貝爾化學(xué)獎的伊雷娜居里是她的姐姐。本文由左明徹翻譯。 居里夫人即瑪麗居里，是一位波蘭籍的法國科學(xué)家。她與丈夫比埃爾居里都是放射性元素的早期研究者，他們發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳和釙，并因此與法國。

11、語文S版 五年級 語文 下冊 第三單元,居里夫人的三克鐳,居里夫人,居里夫人（18671934），原名瑪麗斯可羅多夫斯卡，波蘭物理學(xué)家，最早榮獲諾貝爾獎的女性。她勤奮努力，于1893年獲得物理學(xué)碩士學(xué)位，1894年又獲得數(shù)。

12、2019-2020年高中語文第一單元第3課居里夫人傳節(jié)選課時跟蹤檢測語文版 一、語言表達(dá)專練(24分，選擇題每小題3分) 1依次填入下列各句橫線處的成語是( ) 科學(xué)家稱，寵物狗比貓咪更聰明，因為友好的群居哺乳動物需。

13、居里夫人的三克鐳 1.學(xué)會“鐳、陋”等5個會認(rèn)字，“郎、貫、弘”等10個會寫字。掌握“簡陋、困惑不解、腰纏萬貫、解囊相助、弘揚(yáng)、捐獻(xiàn)”等詞語。 2.指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，通過三克鐳的故事，了解科學(xué)家居里夫人人格的。

14、2019-2020年高中語文 第3課 居里夫人傳同步訓(xùn)練 語文版必修2 1下列加點字的注音，有誤的一項是 ( )(4分) A偏僻(p) 喧囂(xio) 時髦(mo) 憤懣(mn) B. 憎嫌(xin) 眩暈(xun) 驚悸(j) 覲見(jn) C. 沏茶(q。

15、居里夫人和她的老師 居里夫人是波蘭人，世界著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎金。她在取得成就和受到別人尊敬時，首先想到的是少年時代教法語的歐班老師 1920年春天，瑪麗居里和她的丈夫經(jīng)過十幾年的刻苦的工作，終。

16、2019-2020年高中語文 1.2居里夫人傳教案 語文版必修2 【教學(xué)目標(biāo)】 1、培養(yǎng)收集、整理資料的能力。 2、了解人物傳記的基本常識，學(xué)會寫人物傳記的方法。 3、認(rèn)識居里夫人執(zhí)著的科學(xué)精神和高尚的人格力量。 4、探。

17、2019-2020年高中語文 居里夫人傳（節(jié)選）教案1 語文版必修2 教學(xué)目標(biāo) 一、認(rèn)識居里夫人執(zhí)著的科學(xué)精神和高尚的人格力量。 二、探討成功與榮譽(yù)問題，樹立正確的價值觀。 三、通過比較分析，體會作者浸潤作品之。

18、2019-2020年高中語文 第一單元之居里夫人傳（節(jié)選）教案（2）語文版必修2 教學(xué)目標(biāo) 一、認(rèn)識居里夫人執(zhí)著的科學(xué)精神和高尚的人格力量。 二、探討成功與榮譽(yù)問題，樹立正確的價值觀。 三、通過比較分析，體會作。

19、2019-2020年高中語文必修二居里夫人傳教案語文版 備課思路 居里夫人傳是一篇人物傳記。學(xué)習(xí)這篇課文，要抓住人物傳記的特點，即歷史性和文學(xué)性在作品中的高度統(tǒng)一。具體而言，一方面通過閱讀作品，了解居里夫。

20、2019-2020年高中語文 居里夫人傳（節(jié)選）教案2 語文版必修2 備課思路 居里夫人傳是一篇人物傳記。學(xué)習(xí)這篇課文，要抓住人物傳記的特點，即歷史性和文學(xué)性在作品中的高度統(tǒng)一。具體而言，一方面通過閱讀作。