1、2019-2020年九年級數(shù)學(xué)上冊課時作業(yè)：1.2 矩形的性質(zhì)與判定 一、選擇題 1矩形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是（ ） A對角線互相平分 B鄰角互補 C對角相等 D對角線相等 2在下列圖形性質(zhì)中，矩形。

2、八年級數(shù)學(xué) 下冊 矩形的性質(zhì)與判定 周練習(xí)題 一 、選擇題： 如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,CEBD,DEAC,若AC=4,則四邊形OCED的周長為（ ） A.4 B.8 C.10 D.12 下列三個命題中，是真命題的有。

3、1.2.1 矩形的性質(zhì) 1下列性質(zhì)中，矩形具有但平行四邊形不一定具有的是( ) A對邊相等 B對角相等 C對角線相等 D對邊平行 2矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是( ) A兩組對邊分別平行 B對角線相等 C。

4、2 第1課時 矩形的概念及其性質(zhì) 知識點 1 矩形邊、角的性質(zhì) 1若矩形ABCD的兩鄰邊長分別是1，2，則其對角線BD的長是( ) A. B3 C. D2 2如圖121所示，在矩形ABCD中，E是BC邊的中點，且AE平分BAD，CE2。

5、第2課時 矩形的判定 知識點 1 根據(jù)定義判定 1如圖1216，要使平行四邊形ABCD成為矩形，需添加的條件是( ) AABBC BAOCO CABC90 D12 2木工師傅做一個矩形木框，做好后量得長為80 cm。

6、第2課時矩形的判定 第一章特殊平行四邊形 A知識要點分類練 B規(guī)律方法綜合練 C拓廣探究創(chuàng)新練 A知識要點分類練 第2課時矩形的判定 知識點1根據(jù)定義判定 C 第2課時矩形的判定 合格 第2課時矩形的判定 第2課時矩形的判定 第2課時矩形的判定 知識點2根據(jù)對角線相等判定 B 第2課時矩形的判定 B 第2課時矩形的判定 等于 對角線相等的平行四邊形是矩形 第2課時矩形的判定 第2課時矩形的判定 知。

7、矩形,1.2.1矩形的性質(zhì),在小學(xué)，我們初步認識了長方形，觀察圖2-41中的長方形，它是什么平行四邊形嗎？它有什么特點呢？,圖2-41,這些四邊形的四個角都是直角.,我發(fā)現(xiàn)這些長方形的對邊平行且相等，因此，它們是平行四邊形.,有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形，也稱為長方形.,平行四邊形,矩形,矩形的四個角都是直角，對邊相等，對角線互相平分.,可以知道：,矩形是中心對稱圖形，對角線的交點是它的。

8、第1課時矩形的概念及其性質(zhì),第一章特殊平行四邊形,A知識要點分類練,B規(guī)律方法綜合練,C拓廣探究創(chuàng)新練,A知識要點分類練,第1課時矩形的概念及其性質(zhì),知識點1矩形邊、角的性質(zhì),C,第1課時矩形的概念及其性質(zhì),A,第1課時矩形的概念及其性質(zhì),C,第1課時矩形的概念及其性質(zhì),第1課時矩形的概念及其性質(zhì),知識點2矩形對角線的性質(zhì),B,第1課時矩形的概念及其性質(zhì),A,第1課時矩形的概念及其性質(zhì),2.5,第。