1、高三第一輪總復(fù)習(xí)生物,第一編 考點過關(guān)練,考點37 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性,基礎(chǔ)經(jīng)典全面掃描,題組一 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 1下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是 ( ) A物理信息只來源于無機(jī)環(huán)境 B信息。

2、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點過關(guān)練 考點37 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性 1xx海南高考某河流中五年前引進(jìn)了一種外來植物(甲)。跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，五年來，該河流中甲種群密度逐年顯著增加，土著食草。

3、2019-2020年中考化學(xué)試題分類匯編 考點37 氧氣的制法（含解析） 一、選擇題 1.（xx淄博）化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。以下幾個實驗注意事項：加熱試管中的膽礬晶體時，試管口部要略低于試管底部；鐵絲在。

4、xx中考化學(xué)試題匯編：考點37實驗設(shè)計與評價 一選擇題（共30小題） 1（xx陜西）下列實驗中，能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵?） 選項 實驗?zāi)康?實驗操作 A 除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣 將混合氣體依次通過盛有飽和。

5、xx中考數(shù)學(xué)試題分類匯編：考點37銳角三角函數(shù)和解直角三角形 一選擇題（共15小題） 1（xx柳州）如圖，在RtABC中，C=90，BC=4，AC=3，則sinB=（ ） A B C D 【分析】首先利用勾股定理計算出AB長。

6、考點37 論述類文本閱讀之篩選并整合文中的信息 篩選并整合文中的信息 主要考查考生辨別 篩選并整合重要信息的能力 其命題角度主要有 1 要求篩選出文章的基本觀點 最新知識和基本概念 2 要求篩選出闡述文中重要概念。

7、考點37 遺傳規(guī)律的分析與計算 高考頻度 難易程度 1 自由組合定律9 3 3 1的變式分析 F1 AaBb 自 交后代比例 原因分析 9 7 當(dāng)雙顯性基因同時出現(xiàn)時為一種表現(xiàn)型 其余的基因型為另一種表現(xiàn)型 9 3 4 存在aa 或bb 時表現(xiàn)。

8、2019年高考數(shù)學(xué) 考點匯總 考點37 立體幾何中的向量方法 含解析 一 填空題 1 xx新課標(biāo)全國卷 高考理科數(shù)學(xué)T11 直三棱柱ABC A1B1C1中 BCA 90 M N分別是A1B1 A1C1的中點 BC CA CC1 則BM與AN所成的角的余弦值為 A B C D。

9、考點三十七 蓋斯定律 1 A2 B2 2AB的反應(yīng)歷程可以看作如下 H表示該過程的能量變化 A2 A A H1 B2 B B H2 A B AB H3 則下列說法中正確的是 A 當(dāng) H3 H1 H2 0時 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B 當(dāng)2 H3 H1 H2 0時 該反應(yīng)是放熱反應(yīng) C。

10、37 文化的繼承與發(fā)展 一 傳統(tǒng)文化的表現(xiàn) 特點和影響1 表現(xiàn) 傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的 具有相對穩(wěn)定性的文化 傳統(tǒng)文化各種表現(xiàn)形式的比較 2 特點 相對穩(wěn)定性是從縱向的角度及歷史的角度來。

11、考點37 弘揚和培育民族精神 一 中華民族精神的基本內(nèi)涵 中華文化和中華民族精神的關(guān)系 中華文化的力量 集中表現(xiàn)為民族精神的力量 中華民族精神 深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 中華民族精神的作用 中華民族。

12、2019 2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 考點37 化學(xué)鍵學(xué)案 考綱解析 1 了解化學(xué)鍵的定義 2 能從化學(xué)鍵變化的角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì) 了解定量研究的方法是化學(xué)發(fā)展為一門科學(xué)的重要標(biāo)志 3 理解離子鍵的形成 能根據(jù)離子化合物。

13、考點37 直線的斜截式方程 要點闡述 直線方程的斜截式 直線過點 0 b 且斜率為k 則直線的方程為y kx b 其中b叫做直線y kx b在y軸上的截距 簡稱為直線的截距 典型例題 例 直線x y 1 0在y軸上的截距為 答案 1 解析 直線。