1、2019年北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上可愛的小貓教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第30、31頁(yè)。 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、在具體的情境中進(jìn)一步體會(huì)減法的含義，理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義，并能正確計(jì)算5。

2、教學(xué)資料參考范本 新北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 可愛的小貓 教案 撰寫人 時(shí) 間 可愛的小貓 教學(xué)內(nèi)容 可愛的小貓 教學(xué)目的 1 通過觀察情境活動(dòng) 進(jìn)一步鞏固對(duì)減法的認(rèn)識(shí) 2 理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義 3 初步體驗(yàn)加。

3、幼兒園小班美術(shù)教案 可愛的小貓 活動(dòng)目標(biāo) 1 嘗試運(yùn)用畫 撕 貼 卷的技按步驟做出可愛的小貓 2 能借助工具讓小貓站起來(lái) 3 體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂 活動(dòng)準(zhǔn)備 學(xué)具 一次性拖鞋人手一只 蠟筆人手一只 教具 各種材料 示范圖。

4、可愛的小貓 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 下圖是可愛的小貓樂樂 請(qǐng)將表示樂樂輪廓的點(diǎn)的數(shù)對(duì)填在下面 A B C D E F G H I J 2 0 4 0 6 2 6 6 5 8 4 6 2 6 1 8 0 6 0 2 小貓家族中還有天天 晶晶和歡歡三只小貓 觀察下表中表。

5、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3 3 可愛的小貓 練習(xí)題及答案 1 看圖列式計(jì)算 2 連一連 1 4 5 4 2 2 3 1 4 0 0 0 5 0 3 2 3 填一填 3 2 4 2 2 0 4 在 里填上 或 2 3 5 5 4 1 2 0 2 5 2 3 3 3 0 0 5 5 5 在 里填上 或 或 4 1 4。

6、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí) 可愛的小貓 同步測(cè)試 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 按要求回答 共6題 共9分 1 1分 還剩下多少 列算式解答。

7、可愛的小貓 盤子里有 條 3 小朋友們來(lái)數(shù)一數(shù) 看看盤子里有幾條魚 1 2 3 吃1條 還剩 條 2 1 2 3 又吃1條 還剩 條 1 1 2 1 再吃1條 還剩 條 0 1 0 1 0 觀察 說(shuō)一說(shuō) 小貓有3條魚 吃了3條后 還剩幾條 3 3 0 觀察 說(shuō)一說(shuō)。

8、說(shuō)課人 王俠 課題 可愛的小貓 說(shuō)教材 在教材中的地位和作用本課是在學(xué)生初步了解減法意義后 會(huì)初步計(jì)算減法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的 通過 小貓吃魚 這一情境 讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題 提出問題 并嘗試解決問題 說(shuō)學(xué)情 學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng) 生活經(jīng)驗(yàn)也較豐富 對(duì) 小貓吃魚 吹泡泡 等有自身經(jīng)驗(yàn) 教材中呈現(xiàn)的情境有利于激發(fā)學(xué)生興趣 使他們體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系 由于減法的意義對(duì)于一年級(jí)學(xué)生而言 是比較抽象的 如何把這個(gè)抽。

9、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí) 可愛的小貓 同步測(cè)試C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共6題；共9分)1. （1分） 每人一頂帽子，少幾頂帽子?2. （1分）橫線上可以填幾? ________3。

10、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí) 可愛的小貓 同步測(cè)試D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共6題；共9分)1. （1分）把小兔子們按得數(shù)從小到大重新排排隊(duì)。 2. （1分）橫線上可以填幾? ______。

11、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí) 可愛的小貓 同步測(cè)試（I）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共6題；共9分)1. （1分）我會(huì)看圖列式 2. （1分）2+3=________，讀作________加_。

12、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí) 可愛的小貓 同步測(cè)試（II ）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共6題；共9分)1. （1分）看圖寫算式。 2. （1分）橫線上可以填幾。

13、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí) 可愛的小貓 同步測(cè)試B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共6題；共9分)1. （1分）還有幾個(gè)氣球？ （個(gè)）2. （1分）2+3=________，讀作___。

14、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí) 可愛的小貓 同步測(cè)試A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共6題；共9分)1. （1分）2. （1分）橫線上可以填幾? ________3 5________ 5-1_。

15、小班美術(shù)教案可愛的小貓活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試運(yùn)用畫、撕、貼、卷的技按步驟做出可愛的小貓。2、能借助工具讓小貓站起來(lái)。3、體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：學(xué)具：一次性拖鞋人手一只、蠟筆人手一只。教具：各種材料，示范圖、課件等?；顒?dòng)過程：一、動(dòng)畫導(dǎo)入、激起興趣師：今天有一位你們非常喜歡的動(dòng)物明星來(lái)看你們了，我們喊1、2、3把它請(qǐng)出來(lái)。（播放視頻）二、認(rèn)。

16、第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí) 可愛的小貓 同步測(cè)試 A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 按要求回答 共 6 題 共 9 分 1 1 分 從 2 3 4 5 中選出 3 個(gè)數(shù) 寫出兩道加法算式和兩道減法算式 2 1 分 2019 一上 商。