1、四明末清初的思想活躍局面目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)列舉李贄黃宗羲顧炎武王夫之等思想家,了解明清時期儒學(xué)思想的發(fā)展.學(xué)習(xí)視點重點:李贄黃宗羲顧炎武王夫之等思想家的思想主張及其評價.難點:理解李贄黃宗羲顧炎武王夫之的思想是具有民主色彩的進步思想.課前預(yù)習(xí)。

2、三宋明理學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)列舉宋明理學(xué)的代表人物.說明宋明時期理學(xué)的發(fā)展.學(xué)習(xí)視點重點:程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的基本內(nèi)容.難點:1.理解理學(xué)和心學(xué)的思想內(nèi)涵.2正確評價程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的歷史地位.課前預(yù)習(xí)一儒學(xué)的困境與儒學(xué)復(fù)興運動1困境:東漢。

3、一百家爭鳴目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.知道諸子百家認識春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的重要意義.2了解孔子孟子和荀子等思想家及儒家思想的形成.學(xué)習(xí)視點重點:早期儒家思想的主要代表以及主張.難點:春秋戰(zhàn)國時期社會動蕩與百家爭鳴局面形成之間的關(guān)系.課前預(yù)。

4、二漢代儒學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)知道漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想的史實.學(xué)習(xí)視點重點:1.漢武帝重視儒學(xué)的表現(xiàn).2董仲舒文化體制改革的核心及影響.難點:對董仲舒思想主張的理解及其思想對后世的影響.課前預(yù)習(xí)一焚書坑儒批判1背景秦朝建立后,一些儒生借古代圣賢。

5、2019年高中生物 課后作業(yè)1 新人教版選修1 一、選擇題 1(xx咸陽高二檢測)下列有關(guān)酵母菌和醋酸菌的敘述，不正確的是( ) A兩者的正常繁殖都離不開氧氣 B在無氧條件下，酵母菌可以生產(chǎn)酒精，醋酸菌則不能生產(chǎn)醋。

6、第5課開辟新航路課后練習(xí)1. 15世紀(jì)前后，歐洲人渴望到東方去尋金的根本原因是A. 掠奪海外殖民地B. 對黃金白銀的的需求量增加C. 馬可波羅行紀(jì)的影響D. 商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽產(chǎn)生2. 新航路開辟前，人類文明尚未超出地域的發(fā)展，不同。

7、課后作業(yè)一一選擇題1下列關(guān)于原始社會的說法,正確的有原始社會沒有階級剝削和階級壓迫原始社會是人類社會發(fā)展的最初階段原始社會是人類理想的黃金時代原始社會的解體是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果A B C D解析原始社會是人類社會發(fā)展的最初階段,由于社會生。

8、課后作業(yè)一一選擇題1先秦著作山海經(jīng)記載:后稷后稷是古代周族始祖播百谷.稷之孫曰叔均,始作牛耕.從考古發(fā)現(xiàn)來看,在河南山西江蘇浙江上海廣西內(nèi)蒙古吉林等省市出土了商周時期的石犁.這說明A歷史記述的正誤必須得到考古發(fā)現(xiàn)佐證B文獻資料不能作為一手史。

9、課后作業(yè)一 一對相對性狀的遺傳實驗及分離定律 學(xué)業(yè)水平合格練1豌豆在自然狀態(tài)下為純種的原因是A豌豆品種間性狀差異大B豌豆先開花后受粉C豌豆是自花傳粉,閉花受粉的植物D豌豆是自花傳粉的植物解析豌豆是自花傳粉的植物,而且是閉花受粉,避免了外來花。

10、課后作業(yè)一 合格性考試必做題1下列有關(guān)細胞學(xué)說的敘述中,錯誤的是A新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生B細胞是一個相對獨立的單位C一切動植物都由細胞發(fā)育而來D單個細胞不是一個有機體解析細胞學(xué)說的內(nèi)容是:細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由。

11、高中生物 課后作業(yè)1 新人教版選修1一選擇題1xx咸陽高二檢測下列有關(guān)酵母菌和醋酸菌的敘述,不正確的是A兩者的正常繁殖都離不開氧氣B在無氧條件下,酵母菌可以生產(chǎn)酒精,醋酸菌則不能生產(chǎn)醋酸C兩者都是異養(yǎng)生物,生存都離不開葡萄糖D醋酸菌可以以酵。

12、課后作業(yè)1林教頭風(fēng)雪山神廟一語言文字運用閱讀下面的文字,完成13題.從來的文章都提倡簡練,而為作文病忌.這誠然是不錯的.然而,文章的繁簡又不可單以文字的多寡論.言簡意賅,是凝練厚重;言簡意少,卻不過是平淡單薄.繁呢,有時也自有它的好處.有時。

13、課后作業(yè)一復(fù)習(xí)鞏固一選擇題1下列說法正確的是A某班中年齡較小的同學(xué)能夠形成一個集合B由1,2,3和,1,組成的集合不相等C不超過20的非負數(shù)組成一個集合D方程x1x120的所有解構(gòu)成的集合中有3個元素解析A項中元素不確定B項中兩個集合元素相。

14、課后作業(yè)一時間45分鐘學(xué)業(yè)水平合格練時間20分鐘1下列說法:以直角三角形的一邊所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周得到的旋轉(zhuǎn)體為圓錐;以直角梯形的一腰所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周得到的旋轉(zhuǎn)體為圓臺;圓柱圓錐圓臺的底面都是圓;分別以矩形兩條不相等的邊。

15、課后作業(yè)一 時間45分鐘學(xué)業(yè)水平合格練時間25分鐘1下列關(guān)于算法的說法正確的是A一個算法的步驟是可逆的B描述算法可以有不同的方式C算法可以看成是按照要求設(shè)計好的有限的確切的計算序列,并且這樣的步驟或序列只能解決當(dāng)前問題D算法只能用一種方式顯。