科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)
七年級(jí)歷史下冊(cè) 第六學(xué)習(xí)主題 第3課 科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì) 川教版教學(xué)目標(biāo)一識(shí)記與理解記住科舉制創(chuàng)立的時(shí)間和主要標(biāo)志。了解隋唐科舉制的主要內(nèi)容。理解科舉制度在隋唐時(shí)期的進(jìn)步作用.二能力與方法通過(guò)學(xué)習(xí)科舉制。認(rèn)識(shí)這一制度既有利于隋唐統(tǒng)。二。
1、七年級(jí)歷史下冊(cè) 第六學(xué)習(xí)主題 第3課 科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì) 川教版教學(xué)目標(biāo)一識(shí)記與理解記住科舉制創(chuàng)立的時(shí)間和主要標(biāo)志,了解隋唐科舉制的主要內(nèi)容,理解科舉制度在隋唐時(shí)期的進(jìn)步作用.二能力與方法通過(guò)學(xué)習(xí)科舉制,認(rèn)識(shí)這一制度既有利于隋唐統(tǒng)。
2、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第六學(xué)習(xí)主題 第3課 科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì) 川教版 教學(xué)目標(biāo) 一、識(shí)記與理解 記住科舉制創(chuàng)立的時(shí)間和主要標(biāo)志,了解隋唐科舉制的主要內(nèi)容,理解科舉制度在隋唐時(shí)期的進(jìn)步作用。 二。
2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第六學(xué)習(xí)主題 第3課 科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì) 川教版.doc
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七年級(jí)歷史下冊(cè) 第六學(xué)習(xí)主題 第3課 科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì) 川教版
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