1、2.1 電子課時(shí)自測(cè)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.關(guān)于陰極射線的實(shí)質(zhì),下列說(shuō)法正確的是A.陰極射線實(shí)質(zhì)是氫原子B.陰極射線實(shí)質(zhì)是電磁波C.陰極射線實(shí)質(zhì)是電子D.陰極射線實(shí)質(zhì)是X射線解析選C。陰極射線是原子受激發(fā)射出的電子,關(guān)于陰極射線是電磁波X射線都是在研究。

2、2.2 原子的核式結(jié)構(gòu)模型課時(shí)自測(cè)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.下列能揭示原子具有核式結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是A.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)B.倫琴射線的發(fā)現(xiàn)C.粒子散射實(shí)驗(yàn)D.氫原子光譜的發(fā)現(xiàn)解析選C。光電效應(yīng)現(xiàn)象證明了光的粒子性本質(zhì),與原子結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;倫琴射線的發(fā)現(xiàn)以及。

3、3.6 核聚變課時(shí)自測(cè)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.下列核反應(yīng)方程式中,表示核聚變的是ANHeOHBUnBaKrnCHHHenDPSie解析選C。A項(xiàng)是人工轉(zhuǎn)變;B項(xiàng)是重核裂變;D項(xiàng)是衰變。把輕原子核聚合成較重原子核的反應(yīng),稱為聚變反應(yīng),C正確。2.發(fā)生熱核。

4、3.5 核裂變課時(shí)自測(cè)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.重核的裂變就是A.重核分裂成核子的核反應(yīng)B.重核分裂成許多質(zhì)量很小的輕核的核反應(yīng)C.重核分裂成兩個(gè)或兩個(gè)以上中等質(zhì)量的核的核反應(yīng)D.中等質(zhì)量的核分裂為質(zhì)量很小的輕核的核反應(yīng)解析選C。重核的裂變是重核分裂成兩。

5、2.1 實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律課時(shí)自測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.2018大連高一檢測(cè)在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,采取下列哪些措施,有利于減小紙帶因受到的摩擦而產(chǎn)生的誤差A(yù).改用直流6 V的電源B.電源電壓越低越好C.用平整的紙帶,。

6、1.3 動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用課時(shí)自測(cè)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.兩個(gè)球沿直線相向運(yùn)動(dòng),碰撞后兩球都靜止。則可以推斷A.兩個(gè)球的動(dòng)量一定相等B.兩個(gè)球的質(zhì)量一定相等C.兩個(gè)球的速度一定相等D.兩個(gè)球的動(dòng)量大小相等,方向相反解析選D。碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒,碰后系統(tǒng)的。

7、實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系課時(shí)自測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列關(guān)于探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是 A.實(shí)驗(yàn)中k的具體數(shù)值必須計(jì)算出來(lái)B.如果沒有測(cè)出彈簧原長(zhǎng),用彈簧長(zhǎng)度L代替x,FL圖線也是過(guò)原點(diǎn)的一條直線C.利用Fx圖線可求。

8、1.2 時(shí)間和位移課時(shí)自測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.多選關(guān)于矢量和標(biāo)量,下列說(shuō)法正確的是 A.標(biāo)量只有正值,矢量可以取負(fù)值 B.標(biāo)量和矢量無(wú)根本區(qū)別 C.標(biāo)量和矢量,一個(gè)有大小無(wú)方向,一個(gè)有大小也有方向D.標(biāo)量和矢量的運(yùn)算方法不同解析選CD。 標(biāo)量和矢量。

9、3.1 原子核的組成與核力課時(shí)自測(cè)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.多選下列說(shuō)法中符合物理學(xué)史的是A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子C.玻爾預(yù)言了中子的存在D.查德威克發(fā)現(xiàn)了中子解析選ABD。盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子并預(yù)言了中子的存在,C錯(cuò)。根據(jù)歷史事實(shí),可知AB。

10、1.2 動(dòng)量課時(shí)自測(cè)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.多選下面關(guān)于物體動(dòng)量和沖量的說(shuō)法,正確的是A.物體所受合外力沖量越大,它的動(dòng)量也越大B.物體所受合外力沖量不為零,它的動(dòng)量一定要改變C.物體動(dòng)量增量的方向,就是它所受合外力的沖量方向D.物體所受合外力沖量越大。

11、實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則課時(shí)自測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.多選在做探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)時(shí),先用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,兩次須使橡皮條的結(jié)點(diǎn)達(dá)到同一位置,這樣做是為了A.便于測(cè)量力的大小B.使兩個(gè)分力和它的合力產(chǎn)生相。

12、4.6 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題一課時(shí)自測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.一小球從空中由靜止下落,已知下落過(guò)程中小球所受阻力與速度的平方成正比,設(shè)小球離地足夠高,則A.小球先加速后勻速B.小球一直在做加速運(yùn)動(dòng)C.小球在做減速運(yùn)動(dòng)D.小球先加速后減速解析選A。設(shè)小。

13、4.5 牛頓第三定律課時(shí)自測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.如圖所示是我國(guó)一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目押加,實(shí)際上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河,如果繩質(zhì)量不計(jì),且保持水平,甲乙兩人在押加比賽中甲獲勝,則下列說(shuō)法中正確的是A.甲對(duì)乙的拉力始終大于乙對(duì)甲的拉力B.甲把乙加速拉過(guò)去時(shí)。

14、光合作用的探究歷程和過(guò)程課時(shí)自測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.2018亳州高一檢測(cè)在植物光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程中,薩克斯的成就是A.植物能夠吸收CO2,同時(shí)放出O2B.葉片在光下能夠產(chǎn)生淀粉C.光合作用釋放的氧氣來(lái)自水D.追蹤到光合作用中C元素的行蹤解析選B。薩。

15、捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)課時(shí)自測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.某同學(xué)利用菠菜葉進(jìn)行葉綠體色素的提取與分離,下列操作中錯(cuò)誤的是A.用無(wú)水乙醇或丙酮進(jìn)行提取B.濾紙條上的濾液細(xì)線浸沒在層析液中C.沿濾紙條上的鉛筆細(xì)線畫濾液細(xì)線D.研磨時(shí)加入適量的二氧化硅和碳酸鈣解析。

16、2.3 遺傳信息的攜帶者核酸課時(shí)自測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列哪種實(shí)驗(yàn)材料可用于觀察細(xì)胞中核酸的分布A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞B.植物的葉肉細(xì)胞C.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞D.人成熟的紅細(xì)胞解析選C。紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞植物的葉肉細(xì)胞都有顏色,會(huì)對(duì)。

17、2.2 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)課時(shí)自測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.2017湖南學(xué)考真題如圖是氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式,中表示羧基的是A.B.C.D.解析選B。圖中分別表示R基羧基氨基和氫。2.下列各種蛋白質(zhì)的功能,錯(cuò)誤的組合是A.抗體免疫 B.唾液淀粉酶催。