1、第五單元觀測天氣全部教案共4課時(shí)16測量氣溫教材分析本節(jié)課選自蘇教版三年級下冊第五單元第一節(jié)測量氣溫,本節(jié)課是學(xué)生熟悉的溫度學(xué)生學(xué)習(xí)使用氣溫計(jì),氣溫計(jì)的正確讀寫準(zhǔn)確的氣溫有什么作用認(rèn)識百葉箱及百葉箱的作用等幾個(gè)部分組成,不但了解了科學(xué)概念。

2、 實(shí)驗(yàn)一 溫度和溫度計(jì)活動(dòng)1:感受1號杯和2號杯里水的冷熱1號杯水 2號杯 水 活動(dòng)2:觀察溫度計(jì)觀察常用液體溫度計(jì)的主要構(gòu)造.你觀察溫度計(jì)上有攝氏度的標(biāo)記嗎你觀察溫度計(jì)上每一小格表示多少你觀察溫度計(jì)的最高溫度和最低溫度是多少最高 最低 實(shí)。

3、目 錄第一單元能力訓(xùn)練卷A1第一單元能力訓(xùn)練卷B5第二單元能力訓(xùn)練卷A9第二單元能力訓(xùn)練卷B13期中綜合能力訓(xùn)練卷17第三單元能力訓(xùn)練卷A21第三單元能力訓(xùn)練卷B25第四單元能力訓(xùn)練卷29第五單元能力訓(xùn)練卷33期末綜合能力訓(xùn)練卷一37期末綜。

4、一種子的結(jié)構(gòu)和分類,第二節(jié) 種子植物,二種子的萌發(fā),三芽的發(fā)育,四果實(shí)和種子的形成,五植物的生命周期,觀察玉米和大豆的種子結(jié)構(gòu),思考并解答以下問題. 1在種子的結(jié)構(gòu)中,種皮有什么作用 2種子的哪一部分將來能發(fā)育成一個(gè)植物體 3碘遇變藍(lán)色。

5、第三單元聲音的奧秘全部教案共3課時(shí)9聲音的產(chǎn)生教材分析本課在課標(biāo)中的位置屬于物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域,能量的表現(xiàn)形式之一聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生,課標(biāo)要求知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.本課是蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第三單元聲音的奧秘的起始課,重點(diǎn)讓學(xué)。

6、第五單元 觀測天氣,1.測量氣溫,蘇教版三年級下冊科學(xué),導(dǎo)入新課,我向風(fēng)兒問好:你好 你從哪里來 風(fēng)兒呼呼刮過: 你猜你猜 我向雨兒問好:你好 你下得有多大 雨兒滴滴嗒嗒: 你猜你猜 可我猜不出, 該怎么辦,同學(xué)們,這首小詩寫的是大自然的氣。

7、青島版科學(xué) 三年級下冊 第五單元 動(dòng)物王國 唐孔生 宋啟暉 青島市嶗山區(qū)漢河小學(xué) 20114 一 螞蟻 認(rèn)識昆蟲 同學(xué)們,你們知道什么是昆蟲嗎 讓我們到昆蟲的世界去看看吧 昆 蟲 昆蟲出現(xiàn)于距今約4億年前的地球上,全世界約有150萬種 . 。

8、 信息是指:現(xiàn)代科學(xué)指事物發(fā)出的消息指 令數(shù)據(jù)符號等所包含的內(nèi)容. 1你參加了某個(gè)作文比賽得了二等 獎(jiǎng),得知可以免費(fèi)參加澳門一日游 .您想立即把這個(gè)好消息告訴給到 廣州出差的爸爸,您會(huì)怎么做呢 2準(zhǔn)備明天去澳門 去游玩了,但不知 道天氣如何。