1、2019-2020年度蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.3 晝夜交替練習(xí)卷C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 地球上有晝夜變化是因?yàn)椋╛__________）的結(jié)果。2 . 地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是________。(選填“自西向東”或。

2、2020年教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.5 食物鏈和食物網(wǎng)練習(xí)卷C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 在一條食物鏈中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是（ ）A相互利用B被吃與吃C相互競爭D互惠互利2 . 小。

3、蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.1 太陽和影子練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 早晨，太陽從（_____）升起來，影子在（_____）；中午太陽升到正南方，影子在（____）；傍晚，太陽從（_____）落下去，影子在（_____。

4、蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.2 太陽鐘練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 古時(shí)候人們使用的水鐘是利用（______）來計(jì)量時(shí)間的，一般可分為（______）和（______）兩種類型。2 . 古代的水鐘有___________和。

5、2020版蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.1 太陽和影子練習(xí)卷A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 清晨，人們看日出，這時(shí)他們的影子在身體的_________；傍晚，人們看日落，這時(shí)他們的影子在身體的________（填“東面”或“西面”。

6、教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.7 改變生態(tài)瓶練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . （ ）情況下，小魚浮到水面的次數(shù)會(huì)減少。A減少水量B水草數(shù)量增多C小魚數(shù)量增多2 . 在減少水對(duì)生態(tài)瓶影響的實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)生態(tài)瓶。

7、蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.5 晝夜對(duì)動(dòng)植物的影響練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 地球上有晝夜變化是_________________的結(jié)果。2 . 冬天到了，天氣越來越（______）了，小蟲子（______）了，樹葉（_。

8、教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.4 蚯蚓的選擇練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 伯勞和家燕常會(huì)隨著季節(jié)變化而（ ）。A冬眠B夏眠C遷徙2 . 對(duì)“魚兒離不開水”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）。A生物適應(yīng)環(huán)。

9、2019-2020年度教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.2 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）練習(xí)卷B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 兩個(gè)小組做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)放在濕潤紙巾上的種子發(fā)芽了，而放在干燥紙巾上的種子沒有發(fā)芽，實(shí)驗(yàn)中的其他條件都相同，那么。

10、教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.5 食物鏈和食物網(wǎng)練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列生物中，屬于生產(chǎn)者的是（ ）。A小草B蝗蟲C小鳥2 . 下面說法正確的是（ ）。A非生命沒有生命，在生態(tài)系。

11、教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.6 做一個(gè)生態(tài)瓶練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉，同一種動(dòng)物也可以吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做（ ）。A食物鏈B食物網(wǎng)。

12、教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.8 維護(hù)生態(tài)平衡練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 我國最早建立的自然保護(hù)區(qū)是（ ）A紅樹林自然保護(hù)區(qū)B鼎湖山自然保護(hù)區(qū)C三江源自然保護(hù)區(qū)D扎龍自然保護(hù)區(qū)2 . 生態(tài)瓶中。

13、2019年教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.3 觀察綠豆芽的生長練習(xí)卷D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 春天來了，花都開了，有淡黃色的迎春花、粉色的桃花、紫色的丁香花、還有白色的玉蘭花和梨花 淡黃色、粉色、紫色、白色，說的都是花的哪部。

14、教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.2 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 種子一般需吸收相當(dāng)于種子自身風(fēng)干重的______的水分才能萌發(fā)。2 . 植物的莖有運(yùn)輸______和______的作用。3 . 植物生長需。

15、蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.3 晝夜交替練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 當(dāng)?shù)厍蚰蠘O出現(xiàn)極夜現(xiàn)象時(shí)，地球北極是__________。2 . 人類一般是白天（_______），夜晚（_______），貓頭鷹則是白天（______。

16、教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.3 觀察綠豆芽的生長練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 小明想證明“種子萌發(fā)需要水分”這一猜想。他準(zhǔn)備利用兩份種子設(shè)計(jì)一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，兩份種子只有一個(gè)條件不相同，其他條件都是相同的。請(qǐng)問不相同的那一個(gè)條件應(yīng)。

17、教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)1.1 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 根據(jù)下列植物果實(shí)和種子具有的特點(diǎn)推測，利用動(dòng)物來傳播種子的是（ ）。A有小刺或多肉好吃B果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂C能夠浮在水。