可以燎原課件Tag內(nèi)容描述：
1、星星之火可以燎原 第12課課題 思考 星火燎原分幾步 分三步 火種 火苗 燎原 理論探索 南昌起義秋收起義井岡山會(huì)師圖 南昌起義 八七會(huì)議 秋收起義 井岡山 寧可枉殺一千 不可漏網(wǎng)一人 中國共產(chǎn)黨人是否束手待斃 中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇倒 被征服 被殺絕 他們從地下爬起來 揩干凈身上的血跡 掩埋好同伴的尸首他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了 南昌起義圖 葉挺 南昌起義時(shí)任前敵總指揮兼第十一軍軍長 周恩來 中國。
2、第15課星星之火可以燎原 一 八一南昌起義 時(shí)間 地點(diǎn) 人物 結(jié)果 意義 1927 8 1 江西南昌 周恩來 賀龍 葉挺 朱德 勝利 后轉(zhuǎn)移到井岡山 中共開始創(chuàng)建軍隊(duì) 開始武裝反抗國民黨 葉挺 南昌起義時(shí)任前敵總指揮兼第十一軍軍長 周恩來 中國共產(chǎn)黨前敵委員會(huì)書記 朱德 南昌起義時(shí)任第九軍副軍長 賀龍 任南昌起義總指揮 二 革命搖籃井岡山 秋收起義 毛澤東 1927年秋 井岡山革命根據(jù)地 中共第一。
3、星星之火 可以燎原 人教版中國歷史八年級(jí)上冊第12課 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)南昌起義的內(nèi)容掌握起義的背景 經(jīng)過和內(nèi)容 并且了解南昌起義打響了武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍 認(rèn)識(shí)這個(gè)事件是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭 創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始 通過學(xué)習(xí)秋收起義和井岡山會(huì)師的內(nèi)容 引導(dǎo)學(xué)生分析在敵強(qiáng)我弱的形勢下毛澤東在農(nóng)村的井岡山開辟了道路能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)分析事件的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 感受對老一輩無產(chǎn)階級(jí)。
4、星星之火 可以燎原 第13課 中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇倒 被征服 被殺絕 他們從地下爬起來 揩干凈身上的血跡 掩埋好同伴的尸首他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了 毛澤東 國民黨反動(dòng)派的屠殺政策 時(shí)間 領(lǐng)導(dǎo)人 地點(diǎn) 意義 1927年8月1日 周恩來 賀龍 葉挺 朱德等 江西南昌 打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍 是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭 創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始 一 八一南昌起義 背景 國民黨反動(dòng)派的屠殺政策。
5、1,2,革命搖籃井岡山,八一南昌起義,3,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”,1掌握南昌起義、秋收起義、井岡山革命根據(jù)地的有關(guān)史實(shí)。 2把握長征的史實(shí)，學(xué)習(xí)長征精神。 3通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)革命道路的艱難曲折，學(xué)習(xí)先烈們排除萬難，不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)意志。 4.體會(huì)中國革命道路的特殊性。,重點(diǎn)：南昌起義 難點(diǎn)：充分認(rèn)識(shí)中國革命的道路是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家把馬克思主義理論與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合、不畏艱難探索出來的，是。
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