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空城計教案

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2、2019-2020年七年級語文秋學(xué)期 空城計教案 語文版 教學(xué)目標(biāo) 1、 理清小說的故事情節(jié),把握人物形象 2、 理解孔明“空城計”得以施計成功的重要原因 3、 學(xué)習(xí)作者從正面描寫和側(cè)面襯托塑造人物的方法 教學(xué)重點: 把握。

3、2019 2020年六年級語文下冊 空城計教案 鄂教版 一 整體感知 1 課前60秒欣賞多媒體放映的 三國演義 中的人物肖像 諸葛亮 劉備 曹操 司馬懿 周瑜 孫權(quán)等 領(lǐng)略人物風(fēng)貌 激發(fā)學(xué)生欣賞古代英雄豪杰的意趣 學(xué)生交流預(yù)習(xí)作。

4、空城計教案 教案教學(xué)設(shè)計 160;一導(dǎo)語:畫面:主題曲滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。這是電視連續(xù)劇三國演義的主題曲,也是小說的卷首詞。歌聲高亢渾厚,意境深邃悠遠(yuǎn),但在它那明白如話的歌詞里卻包含著筆墨難。

5、第29課 空城計總目標(biāo)要求教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):正確認(rèn)讀本課計占亭旗掃措吩咐巾伏撤佩等12個生字,會寫田字格里的計占部抗塵揚巾冒敬等9個生字.2.能力目標(biāo):正確流利有感情地朗讀課文.3.情感目標(biāo):了解諸葛亮此人,并學(xué)習(xí)他遇事沉著冷靜足智多謀。

6、20212022年六年級語文下冊 空城計教案 鄂教版一整體感知1課前60秒欣賞多媒體放映的三國演義中的人物肖像:諸葛亮劉備曹操司馬懿周瑜孫權(quán)等,領(lǐng)略人物風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生欣賞古代英雄豪杰的意趣.學(xué)生交流預(yù)習(xí)作業(yè)我所了解的空城計,感知空城計的背景。

7、七年級語文秋學(xué)期 空城計教案 語文版教學(xué)目標(biāo)1 理清小說的故事情節(jié),把握人物形象2 理解孔明空城計得以施計成功的重要原因3 學(xué)習(xí)作者從正面描寫和側(cè)面襯托塑造人物的方法 教學(xué)重點: 把握孔明智勇的形象教學(xué)難點:學(xué)習(xí)作者從正面描寫和側(cè)面襯托塑造。

8、空城計教案崧廈鎮(zhèn)中 王銀娟教學(xué)目標(biāo)1 理清小說的故事情節(jié),把握人物形象2 理解孔明空城計得以施計成功的重要原因3 學(xué)習(xí)作者從正面描寫和側(cè)面襯托塑造人物的方法 教學(xué)重點: 把握孔明智勇的形象教學(xué)難點:學(xué)習(xí)作者從正面描寫和側(cè)面襯托塑造人物的方法。

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