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叩響現(xiàn)代文明的大門

__________________ 課程標準 知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動。2019-2020年九年級歷史上冊《第18課 叩響現(xiàn)代文明的大門》教案 北師大版 教學目標 1.知識與能力方面。知道并了解本茨和萊特兄弟是世界上著名的發(fā)明家。1、知道卡爾?本茨發(fā)明了汽車。

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1、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第18課叩響現(xiàn)代文明的大門教案 北師大版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 課程標準 知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動,了解汽車和。

2、2019-2020年九年級歷史上冊第18課 叩響現(xiàn)代文明的大門教案 北師大版 教學目標 1知識與能力方面:知道并了解本茨和萊特兄弟是世界上著名的發(fā)明家。能夠列出主要科學家的重要發(fā)明,培養(yǎng)歸納能力。簡述汽車和飛機。

3、2019-2020年九年級歷史上冊第18課 叩響現(xiàn)代文明的大門學案 北師大版 學習目標:1、知道卡爾本茨發(fā)明了汽車,被稱為“汽車之父”。福特第一個流水線大規(guī)模生產(chǎn)汽車,萊特兄弟發(fā)明了飛機。 2、了解第二次工業(yè)革。

4、2019-2020年九年級歷史上冊 第18課叩響現(xiàn)代文明的大門教案 北師大版 課程標準 知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動,了解汽車和飛機兩種交通工具的發(fā)明對人類社會發(fā)展的影響。 教學目標 知識與能力 知道卡爾本。

5、名校名 推薦山東省曲阜市書院街道中學九年級歷史叩響現(xiàn)代文明的大門教案教學目標1知識與能力:知道并了解本茨和萊特兄弟是世界上著名的發(fā)明家。能夠列出主要科學家的重要發(fā)明, 培養(yǎng)歸納能力。 簡述汽車和飛機的發(fā)明對人類社會發(fā)展產(chǎn)生的影響, 培養(yǎng)分析。

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