2.通過欣賞不同的文化瑰寶。2.通過欣賞不同的文化瑰寶。感受民族文化的博大。感受民族文化的博大。增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)和民族的情感。來自不同家鄉(xiāng)的文化瑰寶教學(xué)目標(biāo)1.了解在家鄉(xiāng)文化發(fā)展的進(jìn)程中祖先留給我們的文化遺產(chǎn)。海寧名勝古跡的錄像片或幻燈片。
來自不同家鄉(xiāng)的文化瑰寶教案Tag內(nèi)容描述:
1、來自不同家鄉(xiāng)的文化瑰寶 教學(xué)目標(biāo) 1.了解在家鄉(xiāng)文化發(fā)展的進(jìn)程中祖先留給我們的文化遺產(chǎn)。 2.通過欣賞不同的文化瑰寶,感受民族文化的博大,增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)和民族的情感。 教學(xué)準(zhǔn)備 1、教師:海寧名勝古跡的錄像片或幻燈。
2、2019年四年級(jí)思想與社會(huì)上冊(cè) 來自不同家鄉(xiāng)的文 化瑰寶教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解在家鄉(xiāng)文化發(fā)展的進(jìn)程中祖先留給我們的文化遺產(chǎn) 2 通過欣賞不同的文化瑰寶 感受民族文化的博大 增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)和民族的情感 教學(xué)準(zhǔn)備。
3、來自不同家鄉(xiāng)的文化瑰寶教學(xué)目標(biāo)1.了解在家鄉(xiāng)文化發(fā)展的進(jìn)程中祖先留給我們的文化遺產(chǎn)。2.通過欣賞不同的文化瑰寶,感受民族文化的博大,增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)和民族的情感。教學(xué)準(zhǔn)備1教師:海寧名勝古跡的錄像片或幻燈片;搜集家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)。2學(xué)生:搜。