勞動(dòng)的開端 課時(shí)目標(biāo) 1、 了解作者第一次挑煤的艱難 2、 賞析重點(diǎn)句子、反復(fù)品味。勞動(dòng)的開端 教學(xué)目標(biāo)。能分辨課文的詳略。勞動(dòng)的開端 第1課時(shí) (一)教學(xué)目標(biāo) 1、能審清題意。2、初步學(xué)會(huì)本課生字新詞。2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 19《勞動(dòng)的開端》教案4 浙教版 教學(xué)目標(biāo)。
勞動(dòng)的開端Tag內(nèi)容描述:
1、勞動(dòng)的開端 課時(shí)目標(biāo) 1、 了解作者第一次挑煤的艱難 2、 賞析重點(diǎn)句子、反復(fù)品味,有感情地朗讀課文 3、 體會(huì)作者是一個(gè)懂事、勤勞、堅(jiān)韌的孩子 教學(xué)重難點(diǎn):體會(huì)第一次挑煤的艱難 教學(xué)安排 一、復(fù)習(xí)檢查,導(dǎo)入。
2、勞動(dòng)的開端 教學(xué)目標(biāo): 1.初步了解詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略。 2.學(xué)會(huì)“磅、賭”兩個(gè)生字,理解“威脅”等11個(gè)詞語(yǔ)。 3.理解課文中4個(gè)比喻句表達(dá)的意思。 4.能按提綱簡(jiǎn)要復(fù)述第一次挑煤的經(jīng)過(guò),了。
3、勞動(dòng)的開端 第1課時(shí) (一)教學(xué)目標(biāo) 1、能審清題意,讀通課文,給課文分段。 2、初步學(xué)會(huì)本課生字新詞。 (二)教學(xué)過(guò)程 1、揭題審題。 出示課題,在“開端”下加點(diǎn),理解題目的意思。 2、簡(jiǎn)介作者吳運(yùn)鐸。 3、初讀。
4、2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 19勞動(dòng)的開端教案1 浙教版 教學(xué)目標(biāo): 1.初步了解詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略。 2.學(xué)會(huì)“磅、賭”兩個(gè)生字,理解“威脅”等11個(gè)詞語(yǔ)。 3.理解課文中4個(gè)比喻句表達(dá)的意思。。
5、2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 19勞動(dòng)的開端教案4 浙教版 教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略。 2、重點(diǎn)理解“我”第一次挑煤的經(jīng)過(guò),體會(huì)作者的“勞動(dòng)的開端是怎樣開始的,并從中得到了怎。
6、2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 19勞動(dòng)的開端教案5 浙教版 (一)教學(xué)目標(biāo) 1、能審清題意,讀通課文,給課文分段。 2、初步學(xué)會(huì)本課生字新詞。 (二)教學(xué)過(guò)程 1、揭題審題。 出示課題,在“開端”下加點(diǎn),理解題目的意思。
7、2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 19勞動(dòng)的開端教案3 浙教版 課時(shí)目標(biāo) 1、 了解作者第一次挑煤的艱難 2、 賞析重點(diǎn)句子、反復(fù)品味,有感情地朗讀課文 3、 體會(huì)作者是一個(gè)懂事、勤勞、堅(jiān)韌的孩子 教學(xué)重難點(diǎn):體會(huì)第一次挑。
8、0 第六單元 勞動(dòng) 勞動(dòng)的開端 教學(xué)目標(biāo) 1 初步了解詳寫和略寫的作用 能分辨課文的詳略 2 學(xué)會(huì) 磅 賭 兩個(gè)生字 理解 威脅 等11個(gè)詞語(yǔ) 3 理解課文中4個(gè)比喻句表達(dá)的意思 4 能按提綱簡(jiǎn)要復(fù)述第一次挑煤的經(jīng)過(guò) 了解舊社會(huì)。
9、2019 2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 勞動(dòng)的開端 教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 初步了解詳寫和略寫的作用 能分辨課文的詳略 2 學(xué)會(huì) 磅 賭 兩個(gè)生字 理解 威脅 等11個(gè)詞語(yǔ) 3 理解課文中4個(gè)比喻句表達(dá)的意思 4 能按提綱簡(jiǎn)要復(fù)述第。
10、2019 2020年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 勞動(dòng)的開端 1教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 初步了解詳寫和略寫的作用 能分辨課文的詳略 2 學(xué)會(huì) 磅 賭 兩個(gè)生字 理解 威脅 等11個(gè)詞語(yǔ) 3 理解課文中4個(gè)比喻句表達(dá)的意思 4 能按提綱簡(jiǎn)要復(fù)述第。
11、2019 2020年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 勞動(dòng)的開端 2教案 浙教版 教材分析 勞動(dòng)的開端 是一篇表現(xiàn)舊社會(huì)勞動(dòng)人民的艱難生活的文章 作者吳運(yùn)鐸根據(jù)自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷寫成傳記 把一切獻(xiàn)給黨 本課就是節(jié)選于本書 從課文中可以感受 我。
12、2019 2020年北師大版五年級(jí)下 勞動(dòng)的開端 三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 初步了解詳寫和略寫的作用 能分辨課文的詳略 2 學(xué)會(huì) 磅 賭 兩個(gè)生字 理解 威脅 等11個(gè)詞語(yǔ) 3 理解課文中4個(gè)比喻句表達(dá)的意思 4 能按提綱簡(jiǎn)要復(fù)述。
13、2019年 春 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 勞動(dòng)的開端 教案 北師大版 一 教材分析 勞動(dòng)的開端 這篇課文節(jié)選自吳運(yùn)鐸的自傳 把一切獻(xiàn)給黨 課文寫了作者童年時(shí)代在煤礦挑煤的苦難生活 反映了舊社會(huì)窮人在哪里都受欺侮的黑暗現(xiàn)實(shí) 同時(shí)。