1、教學資料參考范本 七年級政治上冊 第二課第二框兩代人的對話學案 人教新課標版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 情感態(tài)度和價值觀目標：對父母的尊重，對自己人格。

2、教學資料參考范本 八年級政治上冊 第二課第二框兩代人的對話教案 人教新課標版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 教學目標： 1.知識目標：與父母溝通的程序及基本要領。

3、教學資料參考范本 八年級政治上冊 兩代人的對話教學案例 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、設計思路 1、 學生分析 初中階段，學生們逐漸產生了較明顯。

4、2019-2020年八年級政治上冊 兩代人的對話教學案例 新人教版 一、設計思路 1、 學生分析 初中階段，學生們逐漸產生了較明顯的逆反心理，易與父母發(fā)生誤解、矛盾，甚至沖突，導致雙方關系疏遠或緊張。若不及時加以。

5、2019-2020年八年級政治人教版我與父母交朋友 兩代人的對話 (I) 兩代人的對話（一課時） 一、教材分析 1對教學目標的理解： 知識目標：與父母溝通的過程；與父母溝通的基本要領；與父母交往的主要策略；以寬大胸懷。

6、2019-2020年八年級政治上冊 第二課第二框兩代人的對話教案 人教新課標版 教學目標： 1.知識目標：與父母溝通的程序及基本要領和主要策略。 2.能力目標：學會遇到事情和父母溝通商量，對多種可能解決問題的方式進。

7、2019 2020年八年級政治人教版我與父母交朋友 兩代人的對話 教學目標 知識目標 與父母溝通的過程 與父母溝通的基本要領 與父母交往的主要策略 以寬大胸懷和積極的態(tài)度與父母交往 不必非爭高下不可 能力目標 會與父母。

8、兩代人的對話 借我一雙慧眼 閱讀感悟 一把堅實的大鎖掛在大門上 一根鐵桿費了九牛二虎之力 還是無法將它撬開 鑰匙來了 他瘦小的身子鉆進鎖孔 只輕輕一轉 大鎖就 啪 地一聲打開了 鐵桿奇怪地問 為什麼我費了那麼大力。

9、溫故互查1 逆反心理的表現(xiàn) 2 逆反心理的危害 兩代人的對話 1 與父母溝通的過程 與父母溝通的基本要領 與父母交往的主要方法 以寬大的胸懷和積極的態(tài)度與父母交往 不必非爭高下不可 2 提高與父母溝通 解決問題的主動。

10、湯中八年思品導學案兩代人的對話導學案主備人：侯世昌 組長簽字： 授課人：學習目標：1.解決親子間沖突的途徑和方法2.家庭矛盾發(fā)生后會用合理、恰當?shù)姆椒▉斫鉀Q矛盾，3：學會與父母溝通，從而鍛煉學生的溝通能力和問題處理能力。4：通過學生的回憶和反省，體會父母的深沉、無私的愛，增加與父母之間的感情，使雙方能夠互相理解和欣賞。學習重難。

11、兩代人的對話教案教學目標：1、知識目標：與父母溝通的程序，與父母溝通的基本要領，與父母交往的主要策略，以寬大的胸懷和積極的態(tài)度和父母交往，不必非爭高下論輸贏不可。2、能力目標：會與父母溝通商量的能力，對多種可能的解決問題的方法進行選擇的能力，把握與父母交往的諸多策略的思考和應用能力，家庭交往中得失利弊的權衡能力。3、情感態(tài)度價值觀目標：對父母的尊重，對自己人格的維護，崇尚與父母。

12、學習目標,1、學會與父母溝通2、探索解決親子沖突的途徑和辦法,學一學,1.如何對待及解決與父母矛盾和代溝？2.與父母發(fā)生矛盾時我們應該怎樣做？3.與父母溝通的基本要領有哪些？4.與父母交往有哪些竅門？,自學檢測,1.如何對待及解決與父母矛盾和代溝？2.與父母發(fā)生矛盾時我們應該怎樣做？3.與父母溝通的基本要領有哪些？4.與父母交往有哪些竅門？,P23,P24,P25,P26-27,天下所有的家長都是。