1、350型復(fù)合管脫模裝置（鏈條式）設(shè)計(jì) 目 錄 摘 要 Abstract 第一章 緒論1 1.1 目的和意義1 1.2 發(fā)展?fàn)顩r1 1.3 研究?jī)?nèi)容2 第二章 脫模裝置總體方案設(shè)計(jì)4 2.1 總體方案設(shè)計(jì)4 2.2 電動(dòng)機(jī)的選擇5 2.3 傳動(dòng)比的分配7 2.4 傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)的計(jì)算8 第三章 主要零件的設(shè)計(jì)10 3.1 鏈傳動(dòng)的設(shè)計(jì)10 3.2 鏈條的設(shè)計(jì)12 3.3 鏈輪的設(shè)計(jì)15。

2、開題報(bào)告 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 180型復(fù)合管脫模裝置（鏈條式）設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí) 指導(dǎo)教師姓名 職稱 1、 目的及意義（含背景及發(fā)展） 目的及意義：本次設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)一個(gè)180型復(fù)合管脫模裝置。20世紀(jì)80年代以來，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，建材行業(yè)發(fā)展日新月異，我國(guó)對(duì)于模具工業(yè)的要求越來越高，對(duì)于復(fù)合材料的研究也愈發(fā)深入。復(fù)合型材料能夠幫助我們優(yōu)化一些材料，使原材料變得重量更輕，強(qiáng)度。

3、開題報(bào)告 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 220型復(fù)合管脫模裝置（鏈條式）設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí) 指導(dǎo)教師姓名 職稱 一、課題背景： 20世紀(jì) 80年代以來，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展對(duì)模具工業(yè)提出了越來越高的要求，同時(shí)為模具的發(fā)展提供了巨大的動(dòng)力。近年來，中國(guó)模具發(fā)展十分迅速，模具工業(yè)一直以15%左右的增長(zhǎng)速度快速發(fā)展。振興和發(fā)展中國(guó)的模具工業(yè)，日益受到人們的重視和關(guān)注?！澳＞呤枪I(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)工藝裝。

4、開題報(bào)告 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 350型復(fù)合管脫模裝置（鏈條式）設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí) 指導(dǎo)教師姓名 職稱 一、 課題背景 經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，玻璃纖維復(fù)合材料（玻璃鋼）迅速由軍事轉(zhuǎn)為民用，并且向世界各地普及，已經(jīng)基本形成了集科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和應(yīng)用的一整套體系。我國(guó)是從1958年采用玻璃鋼工藝，到了60年代，由于玻璃鋼的優(yōu)異特性，許多國(guó)家都在廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。20世紀(jì)90年。

5、任務(wù)書 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 220型復(fù)合管脫模裝置（鏈條式）設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí) 指導(dǎo)教師姓名 職稱 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求 一、 設(shè)計(jì)的基本要求（任務(wù)） 1、完成整體方案設(shè)計(jì)及總裝圖和零件圖的繪制； 2、設(shè)計(jì)中進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)件的選型和主要零件的校核； 3、圖紙總量不少于2張A0； 4、按學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)書寫格式要求，撰寫設(shè)計(jì)說明書（不少于1.5萬字）； 5、在設(shè)計(jì)過程中要不斷查閱文獻(xiàn)資料，設(shè)計(jì)。

6、任務(wù)書 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 350型復(fù)合管脫模裝置（鏈條式）設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí) 指導(dǎo)教師姓名 職稱 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求 一、 設(shè)計(jì)的基本要求（任務(wù)） 1、完成整體方案設(shè)計(jì)及總裝圖和零件圖的繪制； 2、設(shè)計(jì)中進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)件的選型和主要零件的校核； 3、圖紙總量不少于2張A0； 4、按學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)書寫格式要求，撰寫設(shè)計(jì)說明書（不少于1.5萬字）； 5、在設(shè)計(jì)過程中要不斷查閱文獻(xiàn)資料，設(shè)計(jì)。

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8、交通局人才鏈條式對(duì)接服務(wù)實(shí)施方案 撰寫人：___________ 日 期：___________ 交通局人才鏈條式對(duì)接服務(wù)實(shí)施方案 為充分發(fā)揮全縣交通系統(tǒng)各類人才服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的作用，加快推進(jìn)“人才興交”戰(zhàn)略，根據(jù)縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展人才“鏈條式對(duì)接服務(wù)”活動(dòng)的通知（人才辦發(fā)xxxx號(hào)）的文件要求，特制定本方案： 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“人才興交”戰(zhàn)。

9、2 0 X X YOUR LOGO Your company name 交通局人才鏈條式對(duì)接服務(wù)實(shí)施方案 姓名： XXX 部 門： XX部 交通局人才鏈條式對(duì)接服務(wù)實(shí)施方案 為充分發(fā)揮全縣交通系統(tǒng)各類人才服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服。