教材第59頁例3及練習十四的內容。1.初步認識軸對稱圖形。1.初步認識軸對稱圖形。能找出軸對稱圖形的對稱軸。2.培養(yǎng)學生觀察周圍事物的興趣。2.培養(yǎng)學生觀察周圍事物的興趣。提高觀察能力和操作水平。提高觀察能力和操作水平。認識軸對稱圖形。會畫軸對稱圖形的對稱軸。練習紙。學具準備。白紙2張、剪刀。軸對稱圖形 教學內容。
六年級上冊數學Tag內容描述：
1、軸對稱圖形教學內容：教材第59頁例3及練習十四的內容。教學目標：1.初步認識軸對稱圖形，知道軸對稱的含義，能找出軸對稱圖形的對稱軸。2.培養(yǎng)學生觀察周圍事物的興趣，提高觀察能力和操作水平。重點難點：認識軸對稱圖形，會畫軸對稱圖形的對稱軸。教具準備：練習紙，正方形、等腰梯形、等腰三角形、一般三角形、一般梯形、長方形和平行四邊形、圓形的圖形各一個。學具準備：白紙2張、剪刀。
2、軸對稱圖形 教學內容：教材第59頁例3及練習十四的內容。 教學目標： 1.初步認識軸對稱圖形，知道軸對稱的含義，能找出軸對稱圖形的對稱軸。 2.培養(yǎng)學生觀察周圍事物的興趣，提高觀察能力和操作水平。 重點難點：認識軸對稱圖形，會畫軸對稱圖形的對稱軸。 教具準備：練習紙，正方形、等腰梯形、等腰三角形、一般三角形、一般梯形、長方形和平行四邊形、圓形的圖形各一個。 學具準備：白紙2張、剪刀，筆等 一、課。
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