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六年級信息技術(shù)

1上節(jié)課我們說了鍵盤上的一些功能和鍵盤上的分區(qū)。第一節(jié)動畫原理一教學(xué)目標一教學(xué)目標1讓學(xué)生掌握flash的啟動與退出。4掌握幀和關(guān)鍵幀等的含義.二教學(xué)重點二教學(xué)重點1讓學(xué)生熟悉flash MX的工作環(huán)境. 2通過導(dǎo)入GIF文件。使同學(xué)們了解電腦繪畫。

六年級信息技術(shù)Tag內(nèi)容描述:

1、認識鍵盤與正確的指法輸入認識鍵盤與正確的指法輸入認識鍵盤與正確的指法輸入有趣的鍵盤有趣的鍵盤有趣的鍵盤有趣的鍵盤有趣的鍵盤有趣的鍵盤認識鍵盤認識鍵盤認識鍵盤認識鍵盤認識鍵盤認識鍵盤鍵盤的操作姿勢鍵盤的操作姿勢鍵盤的操作姿勢鍵盤的操作姿勢鍵盤。

2、學(xué)習(xí)目的: 1對鍵盤能熟悉地掌握它的一些功能。 2對鍵盤的分區(qū)工作要能清楚地區(qū)分和掌握。 3能用正確的指法來練習(xí)。一內(nèi)容回顧:1上節(jié)課我們說了鍵盤上的一些功能和鍵盤上的分區(qū),下面我們在來回憶一下。指指 示示燈燈 區(qū)區(qū)功能鍵區(qū)功能鍵區(qū)打字區(qū)字。

3、遠程教育資源應(yīng)用多媒體設(shè)備的使用步驟1打開電源東樓還需打開功放,上升幕布2按遙控器上的系統(tǒng)開機鍵power或者中控臺上的開機, 投影機自動開機,開電腦及顯示器。3投影機的燈會從暗到慢逐步變亮,此過程需要1分鐘左右,請等待。4如果無輸入信號,。

4、網(wǎng)頁制作初步1網(wǎng)上安家w 我們的同學(xué)們都很喜歡上網(wǎng),喜歡在網(wǎng)上看看新聞,看看小說,聽聽音樂,聊聊天,再有就是下載一些音樂共享軟件圖片鈴聲等等.那么,大家是否有曾想過,要是在網(wǎng)上能有屬于自己耕耘的一片土地,能在網(wǎng)上安一個溫馨的家,那該有多好其。

5、第1章 VISUAL BASIC概述1.3 Visual BASIC 6.0的集成開發(fā)環(huán)境1.2 Visual BASIC 6.0的啟動與退出1.1 Visual Basic簡介1.4 VB可視化編程的基本概念1.5 設(shè)計簡單的VB應(yīng)用程序。

6、 1.基于信息需求,以技術(shù)價值來體現(xiàn)課程的核心價值. 信息需求:人最需要的信息信息技術(shù)及實施信息活動的必要過程. 整書是大的需求過程,即信息獲取交流加工發(fā)布. 每章節(jié)問題都圍繞具體需求.例如,圍繞網(wǎng)上瀏覽:網(wǎng)站登錄信息關(guān)聯(lián). 技術(shù)價值:每種。

7、第一節(jié)動畫原理一教學(xué)目標一教學(xué)目標1讓學(xué)生掌握flash的啟動與退出; 2熟悉flash MX的工作環(huán)境; 3了解動畫的一般原理; 4掌握幀和關(guān)鍵幀等的含義.二教學(xué)重點二教學(xué)重點1讓學(xué)生熟悉flash MX的工作環(huán)境. 2通過導(dǎo)入GIF文件。

8、 教學(xué)目標教學(xué)目標 1 1 通過教學(xué),使同學(xué)們了解電腦繪畫;通過教學(xué),使同學(xué)們了解電腦繪畫; 2 2 讓同學(xué)們認識繪畫工具的基本操作;讓同學(xué)們認識繪畫工具的基本操作; 3 通過實際操作練習(xí),使同學(xué)們學(xué)會通過實際操作練習(xí),使同學(xué)們學(xué)會使用繪畫。

9、調(diào)整參數(shù)圖象新 在日常生活中,我們由于拍攝條件或拍攝技巧等原因,照片亮度對比度色彩效果不太好.這時,我們就可以利用Photoshop調(diào)整照片的亮度對比度和色彩,達到滿意的效果亮度太高亮度太高對比度太高對比度太高色彩失真色彩失真1.啟動Pho。

10、和小海龜交朋友認識LOGO系統(tǒng)新課導(dǎo)入一請小海龜出場認識PC LOGO窗口v菜菜 單單 欄欄v工工 具具 欄欄v繪圖窗口繪圖窗口v原原 點點v命令窗口命令窗口v提提 示示 符符二小海龜畫畫格式:FD N 空格空格 移動的步數(shù)移動的步數(shù)FD1。

11、六年級信息技術(shù) 第10課 爭當小編輯教案 遼師大版設(shè)計思想本篇教學(xué)設(shè)計主要立足于學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,以學(xué)生的需要出發(fā),對于教學(xué)環(huán)節(jié)的考慮細致周到,環(huán)環(huán)相扣,流暢連續(xù),實例的選擇也與教學(xué)內(nèi)容有著較好的配合,學(xué)生通過學(xué)習(xí)后再次激發(fā)了強烈的求知欲。

12、六年級信息技術(shù) 第15課 循環(huán)語句FOR說課稿 遼師大版今天我說課的課題是 用for語句實現(xiàn)循環(huán).下面我對本課題進行分析:我將從說教材,說學(xué)生,說教法,說教學(xué)過程和說教學(xué)預(yù)測效果五個方面進行我的說課.一說教材首先進入說教材環(huán)節(jié),那么我們先了。

13、六年級信息技術(shù) 第5課 會變的金箍棒教案 遼師大版學(xué) 習(xí) 目 標1 掌握元件的創(chuàng)建方法和作用2 學(xué)習(xí)動畫的縮放技巧教學(xué)策略講解法與演示法相結(jié)合聽講與上機實踐相結(jié)合教學(xué)重點難點1 掌握元件的創(chuàng)建方法和作用2學(xué)習(xí)動畫的縮放技巧課前準備整理fla。

14、六年級信息技術(shù) 第814課教案 遼師大版課題7多龜樂園課型新授教 學(xué)目 標掌握多龜畫圖命令.教學(xué)重點難 點重難點:掌握多龜畫圖命令.教學(xué)方法手 段講授法,演示法討論法.教具學(xué)具利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和電子教室軟件進行教學(xué).課時1課時教學(xué)過程一導(dǎo)。

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