1、_ 2.1運動、空間和時間教案 教材分析由于本部分內(nèi)容初中有所涉及但不夠深入，所以在這部分內(nèi)容處理上，時間分配少一些，但側(cè)重知識的應(yīng)用。通過運動形式的對比引入，剖析大量運動與靜止的相對性的生活實例來展開，擴展學(xué)生的視野，提高學(xué)生物理的興趣，通過大量的生活和社會實例，在原認識的基礎(chǔ)上進行再認識。教學(xué)目標1、知識與技能： (1)、知道運動有多種類型，機械運動是一種簡單的運動形式 (2)、知道參考系的概念,知道對同一物體選擇不同的參考系時,觀察的結(jié)果可能不同,通常選擇參考系時,要考慮研究問題的方便;在比較不同物體的運動情。