1、,學(xué)院：此處填寫您的學(xué)院名稱 專業(yè)：*,嚴(yán)謹(jǐn)實用論文答辯PPT動態(tài)模版,畢業(yè)論文PPT模板,姓名：,學(xué)號：,導(dǎo)師：,日期：,CONTENTS,目錄,LOGO,第一部分,選題背景,選題理由,研究意義,主要貢獻與創(chuàng)新,選題背景,LOGO,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留,選題理由,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文。

2、二級心理咨詢師綜合評審,評審現(xiàn)場,案例整體結(jié)構(gòu),一般資料主訴及個人陳述咨詢師觀察和他人反映資料分析與評估診斷及鑒別診斷咨詢方案的制定咨詢過程咨詢效果評估,案例報告書寫要規(guī)范,1.來訪者一般情況（一般人口學(xué)資料包括姓名性別年齡出生地，出生日期，職業(yè)，受教育狀況，宗教，民族，婚姻狀況，現(xiàn)住址，鄰里關(guān)系等）2.來訪者要求咨詢的問題（疑有精神病性癥狀者須有他人對來訪者問題的敘述）3.咨詢師對問題過程的描述（指當(dāng)前困擾或癥狀的程度、頻率、發(fā)生時間及起因等）,來訪者的背景資料,1.個人成長的自我描述（摘要記錄從出生至的重。

3、需要 CAD 圖紙，Q 咨詢 414951605 或 1304139763圖紙預(yù)覽請見文檔前面的插圖，原稿更清晰，可編輯摘 要液壓絞車即液壓驅(qū)動的卷揚機，由原動機帶動液壓泵，將工作油液輸入執(zhí)行構(gòu)件（液壓缸或液壓馬達）使機構(gòu)動作，通過控制輸入執(zhí)行構(gòu)件的液體流量實現(xiàn)調(diào)速。本文主要針對 5 噸液壓絞車進行設(shè)計。首先，通過對液壓絞車的現(xiàn)況及類型原理進行了分析并提出了總體結(jié)構(gòu)方案和傳動方案；接著，對傳動裝置及卷筒的主要零件進行了詳細(xì)設(shè)計并校核其強度；最后應(yīng)用 AutoCAD 軟件繪制了液壓絞車裝配圖和主要零件圖。關(guān)鍵字：液壓；絞車；減速器；卷筒需。

4、需要 CAD 圖紙，Q 咨詢 414951605 或 1304139763圖紙預(yù)覽請見文檔前面的插圖，原稿更清晰，可編輯摘 要橋式起重機是一種重要的物料搬運機械。橋式起重機的橋架沿鋪設(shè)在兩側(cè)高架上的軌道縱向運行，起重小車沿鋪設(shè)在橋架上的軌道橫向運行，構(gòu)成一矩形的工作范圍，就可以充分利用橋架下面的空間吊運物料，不受地面設(shè)備的阻礙。橋式起重機可分為普通橋式起重機簡易梁橋式起重機和冶金專用橋式起重機 3 種。本文講述了 10T、跨度 10.5m 橋式起重機傳動運行機構(gòu)及主梁的設(shè)計。首先，通過對橋式起重機總體構(gòu)成及工作原理進行分析，在此分析基礎(chǔ)上。

5、需要 CAD 圖紙，Q 咨詢 414951605 或 1304139763圖紙預(yù)覽請見文檔前面的插圖，原稿更清晰，可編輯摘 要起重機械是一種以間歇作業(yè)方式對物料進行起升、下降和水平移動的搬運機械。起重機械的作業(yè)通常帶有重復(fù)循環(huán)的性質(zhì)，一個完整的作業(yè)循環(huán)一般包括取物、起升、平移、下降、卸載等環(huán)節(jié)。經(jīng)常起動、制動、正反向運動是起重機械的基本特點。橋式起重機小車運行機構(gòu)是由減速器、電動機、車輪組、制動器、傳動軸以及其他附件所組成。本次設(shè)計主要針對橋式起重機小車運行機構(gòu)進行設(shè)計。首先，通過對橋式起重機小車運行機構(gòu)結(jié)構(gòu)及原理進行分析，。

6、需要 CAD 圖紙，Q 咨詢 414951605 或 1304139763圖紙預(yù)覽請見文檔前面的插圖，原稿更清晰，可編輯本 科 生 畢 業(yè) 設(shè) 計（論文）（ 屆）系題 目：80 噸電動雙梁橋式起重機的設(shè)計學(xué) 號： 姓 名： 專業(yè)班級： 指導(dǎo)教師： 職稱： 職稱： 2016 年 3 月 15 日本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）誠信承諾書需要 CAD 圖紙，Q 咨詢 414951605 或 1304139763圖紙預(yù)覽請見文檔前面的插圖，原稿更清晰，可編輯我謹(jǐn)在此承諾：本人所寫的畢業(yè)設(shè)計（論文） 80 噸電動雙梁橋式起重機的設(shè)計均系本人獨立完成，沒有抄襲行為，凡涉及其他作者的觀點和材料，均作了引用注。