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魯人版選修《史記選讀》

2 晁 錯(cuò)。晁錯(cuò)(前200~前154)。景帝畏于七國(guó)連兵。遂錯(cuò)將他處死。曾在趙國(guó)平原君門下為食客。平原君急赴楚國(guó)求救援兵。平原君與楚王談判。第2單元 義薄云天。本文節(jié)選自《魏公子列傳》。信陵君即魏公子?!段汗恿袀鳌肥撬抉R遷傾注了高度熱情為信陵君所立的一篇專傳。通過信陵君竊符救趙的經(jīng)過。管仲為春秋初期政治家、思想家。管仲被囚。

魯人版選修《史記選讀》Tag內(nèi)容描述:

1、2 晁 錯(cuò),第1單元 以國(guó)家利益為先,晁錯(cuò)(前200前154),潁川(今河南禹縣)人,西漢文景時(shí)期著名的政治家。漢文帝時(shí),曾任太子家令,漢景帝即位后,更受信任,歷任內(nèi)史、御史大夫等職。由于他極力主張加強(qiáng)中央政權(quán),推行“削藩”政策,遭到了諸侯王和朝廷親貴的反對(duì),因而在景帝三年,吳王劉濞等舉兵發(fā)動(dòng)叛亂,以 “清君側(cè)”為借口請(qǐng)誅晁錯(cuò)時(shí),景帝畏于七國(guó)連兵,遂錯(cuò)將他處死。司馬遷說:“變古亂常,不死則亡。

2、自讀文本 毛遂自薦,第3單元 面對(duì)現(xiàn)實(shí)的智慧,毛遂,戰(zhàn)國(guó)晚期人,曾在趙國(guó)平原君門下為食客。秦軍在長(zhǎng)平一戰(zhàn),大勝趙軍。秦軍主將白起,領(lǐng)兵乘勝追擊,包圍了趙國(guó)都城邯鄲。平原君急赴楚國(guó)求救援兵,在門客中挑選二十名文武兼?zhèn)涞碾S行人員一同前去。左挑右選得十九人,毛遂聞?dòng)嵶晕遗e薦,要求同往,十九人謂其傻皆譏笑之。至楚國(guó)后,平原君與楚王談判,日出而言,日中不決。眾人無奈,毛遂按劍而上,震懾楚王,陳述利害,使楚。

3、4 信陵君竊符救趙,第2單元 義薄云天,本文節(jié)選自魏公子列傳。信陵君即魏公子,是“戰(zhàn)國(guó)四公子”之一。他名冠諸侯,聲震天下,其才德遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過齊之孟嘗、趙之平原、楚之春申。魏公子列傳是司馬遷傾注了高度熱情為信陵君所立的一篇專傳。通過信陵君竊符救趙的經(jīng)過,表現(xiàn)了信陵君仁而下士的高貴品格,救人之困的義勇精神,反映了他的政治遠(yuǎn)見和愛國(guó)精神。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,出現(xiàn)了一個(gè)特殊階層,即“士”階層,這是個(gè)知識(shí)分子。

4、自讀文本 管鮑之交,第2單元 義薄云天,管仲為春秋初期政治家、思想家。早年經(jīng)商。初事齊國(guó)公子糾,助糾和公子小白爭(zhēng)奪君位,小白得勝,即位為齊桓公,管仲被囚。經(jīng)鮑叔牙保舉,齊桓公不計(jì)前嫌,任管仲為卿。管仲在齊進(jìn)行改革,使國(guó)力逐步富強(qiáng)。在此基礎(chǔ)上,管仲幫助齊桓公以“尊王攘夷”為號(hào)召,“九合諸侯,一匡天下”,使其成為春秋時(shí)代的第一個(gè)霸主。,鮑叔牙推薦管仲,不僅僅是薦賢,更重要的是讓賢,他甚至犧牲自己來成。

5、第1單元以國(guó)家利益為先,左傳有言:“臨患不忘國(guó),忠也。”曹植也有詩(shī)云:“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸?!弊怨乓詠砭陀性S多仁人志士為了國(guó)家的利益,不惜犧牲個(gè)人的利益甚至生命。司馬遷筆下有膽有識(shí)、顧全大局的藺相如,粗豪坦蕩、知錯(cuò)即改的大將軍廉頗,不辭辛苦、“持漢節(jié)不失”的張騫,銳意改革、死也無悔的晁錯(cuò)。他們身上體現(xiàn)出來的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的精神讓后人無比贊嘆,對(duì)后人的精神面貌也產(chǎn)生著深遠(yuǎn)。

6、第5單元英雄悲歌,英雄的最大悲劇就在于:英雄不但在其成長(zhǎng)的過程中需要?jiǎng)e人鮮血的喂養(yǎng),而且在其走上末路之際還會(huì)裹挾許多人成為殉葬品。其實(shí),每一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)中的人都有自己的成長(zhǎng)過程,英雄也不例外。他們并非神話世界的神仙,他們也曾面對(duì)困境,面對(duì)利益的選擇,也會(huì)做錯(cuò)事、傻事。英雄往往會(huì)失去最有價(jià)值的東西生命,這難道不是一種悲劇嗎?然而,失去生命的人太多,但并非都是英雄,而他們之所以被認(rèn)為是或能稱得上是。

7、8井陘之戰(zhàn),第4單元決勝疆場(chǎng)的藝術(shù),本文節(jié)選自淮陰侯列傳。韓信是在秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來的杰出歷史人物,但他的才能卻是在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮出來的。他本是淮陰一個(gè)流蕩青年,貧無以食。秦末動(dòng)亂,先投靠項(xiàng)羽,未得重用,又投奔劉邦,但仍未被重用而逃離,后經(jīng)蕭何推薦,得以舉拔為大將,由是感激漢王劉邦。在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉邦從彭城敗逃,靠韓信在京、索間挫敗項(xiàng)羽,才穩(wěn)住了楚漢相爭(zhēng)的陣腳。然后,韓信率領(lǐng)一支隊(duì)伍,開辟北。

8、自讀文本飛將軍李廣,第5單元英雄悲歌,李將軍列傳是史記中久享盛譽(yù)的名作。作者以飽滿的激情、錯(cuò)綜變化的筆法,多層次地描繪了李廣傳奇的、悲劇的一生,塑造出古代英雄的高大形象,卓立千古,彪炳萬世。太史公自序云:“勇于當(dāng)敵,仁愛士卒,號(hào)令不煩,師徒向之,作李將軍列傳?!?本篇列傳圍繞著李廣精于騎射,勇敢作戰(zhàn);熱愛士卒,不貪錢財(cái);為人簡(jiǎn)易,號(hào)令不煩三個(gè)特點(diǎn),刻畫了一代名將的英雄形象。而對(duì)李廣的坎坷一生,表。

9、階段一,階段二,階段三,階段四,階段五,階段六,階段七,f,g,ji,nn,k,ho,qing,zhu,gun,z,cu,c,ch,ji,“要”同“腰”,“趣”通“促”,趕緊,盡快,“免”同“娩”,“見”同“現(xiàn)”,“葆”通“褓”,嬰兒被子,動(dòng)詞,周納,招來,動(dòng)詞,表達(dá),動(dòng)詞,取得,動(dòng)詞,到達(dá),動(dòng)詞,放置,動(dòng)詞,置辦,動(dòng)詞,放棄,形容詞,如果沒有,形容詞,暗中,秘密的,形容詞,含蓄,副詞,略微,動(dòng)詞。

10、階段一,階段二,階段三,階段四,階段五,階段六,階段七,xin,j,hu,shn,j,tu,名詞,丞相,動(dòng)詞,輔助,副詞,互相,動(dòng)詞,勉強(qiáng),形容詞,強(qiáng)大的,動(dòng)詞,出行,名詞,行期,動(dòng)詞,離開,滾開,動(dòng)詞,除掉,動(dòng)詞,距離,副詞,請(qǐng)?jiān)试S我,動(dòng)詞,告訴,副詞,請(qǐng)您,承接關(guān)系連詞,轉(zhuǎn)折關(guān)系連詞,介詞,跟,動(dòng)詞,給,語氣詞,通“歟”,動(dòng)詞,幫助,做人質(zhì),在南面,在郊外,使行,使為難,使廣,使歸,十分之一。

11、階段一,階段二,階段三,階段四,階段五,階段六,階段七,ji,gi,su,g,zhu,qu,hu,di,y,b,y,chn,y,“罷”通“?!?“辟”同“避”,“傅”同“附”,附著,靠近,動(dòng)詞,遵守,動(dòng)詞,跟從,名詞,兵器,名詞,軍隊(duì),名詞,兵力,動(dòng)詞,跟隨,放在表人稱的詞語后面,等,輩,動(dòng)詞,隸屬,動(dòng)詞,連綴,撰寫,名詞,類,名詞,恩德,動(dòng)詞,感激,名詞,品德,動(dòng)詞,約定,動(dòng)詞,及,到,名詞,一。

12、階段一,階段二,階段三,階段四,階段五,階段六,階段七,qng,shu,s,z,qun,j,gng,hn,ju,i,zhu,jng,“見”通“現(xiàn)”,出現(xiàn),顯現(xiàn),“捲”通“拳”,拳頭,“罷”通“疲”,“陜”通“狹”,動(dòng)詞,派,動(dòng)詞,出使,名詞,使者,名詞,能力,才能,能愿動(dòng)詞,能夠,動(dòng)詞,比得上,連詞,以及,介詞,等到,動(dòng)詞,率領(lǐng),名詞,大將,形容詞,順利,名詞,利益,動(dòng)詞,經(jīng)過,動(dòng)詞,超過,動(dòng)詞。

13、第3單元面對(duì)現(xiàn)實(shí)的智慧,5甘羅,中國(guó)古代的戰(zhàn)爭(zhēng)不像古希臘那么簡(jiǎn)單。古希臘是城邦小國(guó),派兵攻打就可以了。誰軍隊(duì)強(qiáng),誰就取勝。而在中國(guó),戰(zhàn)國(guó)七雄的時(shí)代,任何一國(guó)都有幾十萬軍隊(duì)。七國(guó)的利益糾葛,時(shí)而聯(lián)縱,時(shí)而分裂。沒有大的智慧進(jìn)行外交,任何戰(zhàn)役都難以取勝。 或許很多人為其中的精彩而興奮。但是更讓我興奮的是甘羅。一個(gè)十二歲的孩子能有如此的智慧和膽識(shí)不能不令人欽佩。他是天才嗎?我們絕不能簡(jiǎn)單地用“天才”二字。

14、第4單元決勝疆場(chǎng)的藝術(shù),7孫臏,一天,孫臏正在認(rèn)真研讀兵書。忽然,屋外傳來一陣吵嚷聲,他還沒有弄清是怎么回事,就已被闖進(jìn)屋子的士兵捆綁起來,推推搡搡帶到一個(gè)地方。那里的一個(gè)當(dāng)官模樣的人,立即宣布孫臏犯有私通齊國(guó)之罪,奉魏惠王之命對(duì)其施以臏足、黥臉之刑。孫臏被這突如其來的事情驚呆了,隨即省悟過來,高聲為自己辯白。然而,一切都晚了,那些如狼似虎的兵士七手八腳扒去孫臏的衣褲,拔刀剜去了孫臏的兩個(gè)膝蓋骨。

15、張騫,大哉長(zhǎng)天,絲綢之路! 漠北萬里,孤煙渺渺。駝鈴,聲聲悠揚(yáng)。 千百年前,“馳命走驛,不絕于時(shí)月;商胡販客,日款于塞下”。張騫出使西域,班超投筆從戎,甘英達(dá)中亞,馮嫽定烏孫。八音合奏,逶迤哉,傳奇絲路! 綿延千年,福祉遍施沿線。中國(guó)造紙術(shù)、印刷術(shù),西域胡王錦、龜茲錦、交河金器首飾、古樓蘭簡(jiǎn)牘文書、中亞汗血馬、克拉土墩珍貴壁畫絲綢之路開啟了亞歐經(jīng)濟(jì)一體化的歷史先河,在世界文明交流的史冊(cè)上,譜寫了一。

16、階段一,階段二,階段三,階段四,階段五,階段六,階段七,yn,zh,qio,n,yun,hu,jn,“雒”同“洛”,“卻”通“郤”,嫌隙,裂痕,“卒”通“猝”,突然,副詞,單獨(dú),名詞,機(jī)會(huì),名詞,小路;此處作狀語,從小道,抄小道,動(dòng)詞,夾雜,形容詞,悄悄地,暗地里,形容詞,間或,偶爾,動(dòng)詞,參與,數(shù)量詞,幾,副詞,多次,屢次,讀shu,名詞,數(shù)目,名詞,法則、規(guī)律,名詞,命運(yùn),動(dòng)詞,計(jì)算,動(dòng)詞,研。

17、第5單元英雄悲歌,9垓下之戰(zhàn),公元前206年,項(xiàng)羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì),但是,他自己沒有鼓勵(lì)自己。我們?cè)囅胍幌?如果當(dāng)初他給自己以鼓勵(lì),給自己以信心,回到江東,在那兒積蓄兵力,還是有可能奪回自己失去的江山的?!敖瓥|弟子多才俊,卷土重來未可知”。項(xiàng)羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒有鼓勵(lì)自己,也就是沒有給自己以信心。

18、飛將軍李廣,漢時(shí)名將李廣喜愛打獵,一天黃昏時(shí)分,朦朧不清,忽然看見草叢中蹲著一只猛虎。李廣大驚,情急中立即拉弓搭箭向虎射去,正中虎身。殊不知,哪里是虎,竟是一塊酷似虎形的大石,而箭頭已深深地射進(jìn)了石頭之中。 每個(gè)人都蘊(yùn)藏著無窮無盡的潛力,沒有人沒有才華,不才者是那些不善于或者懶于發(fā)揮自己才能的人。,基礎(chǔ)導(dǎo)練,問題導(dǎo)讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,問題導(dǎo)讀,二、通假字 (1)李廣。

19、階段一,階段二,階段三,階段四,階段五,階段六,階段七,nng,cu,w,zh,chn,c,d,chung,zhn,w,j,hn,xio,n,q,j,j,j,jn,jn,“嘿”同“默”,“匈”同“胸”,“決”通“訣”,告別,“柙”通“匣”,匣子,“見”同“現(xiàn)”,露,“擿”同“擲”,拋,拋擲,“攝”通“懾”,威懾,震懾,“購(gòu)”通“媾”,和好,“厭”通“饜”,滿足,“蔽”同“撆”,拂拭,“俛”同“俯。

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