2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生了解漫畫(huà)與動(dòng)漫的一些藝術(shù)特點(diǎn) 2 指導(dǎo)學(xué)生搜集漫畫(huà)與動(dòng)漫的圖片資料和文字資料 3 鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)一幅漫畫(huà)或動(dòng)漫的內(nèi)容 寫(xiě)一篇短文 也。漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞 任課老師。常采用夸張、比喻、 象征等手法。
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1、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生了解漫畫(huà)與動(dòng)漫的一些藝術(shù)特點(diǎn) 2 指導(dǎo)學(xué)生搜集漫畫(huà)與動(dòng)漫的圖片資料和文字資料 3 鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)一幅漫畫(huà)或動(dòng)漫的內(nèi)容 寫(xiě)一篇短文 也。
2、2019人教版美術(shù)四上 漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第20課 漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞 教材分析 本課屬于欣賞 評(píng)述學(xué)習(xí)領(lǐng)域 是在學(xué)生具有一定的欣賞能力后 以進(jìn)一步的對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行分析 解釋 判斷。
3、漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞 任課老師:向萍 說(shuō)說(shuō)你對(duì)動(dòng)漫與漫畫(huà) 的理解 ? 什么是動(dòng)漫?我 認(rèn)為 什么是漫畫(huà)? 漫畫(huà)是一種藝術(shù)形式,是用簡(jiǎn)單而夸張的 手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫(huà)。一般運(yùn)用 變形、比擬、象征、暗示、影射的方法, 構(gòu)成幽默詼諧的畫(huà)面或畫(huà)面組,以取得諷 刺或歌頌的效果。是一種具有強(qiáng)烈的諷刺 性或幽默感的繪畫(huà)。常采用夸張、比喻、 象征等手法,諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕?事,具有較強(qiáng)的社會(huì)性。 漫畫(huà)。
4、建湖縣草堰口小學(xué) 1倉(cāng)其山 建湖縣草堰口小學(xué) 倉(cāng)其山 建湖縣草堰口小學(xué) 2倉(cāng)其山 漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞 建湖縣草堰口小學(xué) 3倉(cāng)其山 目錄 漫畫(huà)定義 6 動(dòng)漫定義 14 漫畫(huà)欣賞 4 動(dòng)漫欣賞 12 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 44 漫畫(huà)與動(dòng)漫 15 課外練習(xí) 46 建湖縣草堰口小學(xué) 4倉(cāng)其山 卷首語(yǔ) 動(dòng)漫世 界是一個(gè)充 滿神奇和幻 想的世界, 它深深地吸 引了我,它 使我的生命 更加充滿活 力! 神奇的動(dòng)漫世界。