逐步提高文言文自學(xué)能力.2學(xué)習(xí)作者善于抓住景物特點(diǎn)生動傳神地進(jìn)行描寫的。學(xué)習(xí)作者善于抓住景物特點(diǎn)生動傳神地進(jìn)行描寫的方法.3感受北方初春景象。逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力.3.理解文章的意境和作者的思想感情。29滿井游記學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)。滿井游記 學(xué)習(xí)目標(biāo)1積累文言詞語。滿井游記 學(xué)習(xí)目標(biāo)。
滿井游記學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:
1、滿井游記 1圖片導(dǎo)入展示高考后考生撕書的圖片和小學(xué)生放學(xué)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生從脫籠之鵠角度延伸到袁宏道厭棄官場渴望回歸自然的思想感情.2學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟練朗讀,在朗讀中把握文意,逐步提高文言文自學(xué)能力.2學(xué)習(xí)作者善于抓住景物特點(diǎn)生動傳神地進(jìn)行描寫的。
2、滿井游記 教師寄語:夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟練朗讀,在朗讀中把握文意,逐步提高文言文自學(xué)能力.2品讀課文,體會本文寫景的技巧,學(xué)習(xí)作者善于抓住景物特點(diǎn)生動傳神地進(jìn)行描寫的方法.3感受北方初春景象,理解作者寄。
3、滿井游記 課題滿井游記第 1.2 共 2 課時(shí)課型復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1能正確流利地背誦及默寫課文.2理解并掌握文中重點(diǎn)文言詞語.掌握古今異義字的含義及用法.3能流暢地翻譯文句.掌握省略句等特殊句式,增強(qiáng)舉一反三的能力.重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)2.3教 學(xué) 。
4、29滿井游記 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言詞語,增強(qiáng)文言語感.2.重視誦讀,在朗讀中把握文意,逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力.3.理解文章的意境和作者的思想感情,體味作者個(gè)性化的寫景抒情風(fēng)格.檢查預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)過程一 朗讀課文,整體感知1.注意以下重點(diǎn)字,詞義作。
5、29滿井游記學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1熟練朗讀,在朗讀中把握文意,逐步提高文言文自學(xué)能力.2品讀課文,體會本文寫景的技巧,學(xué)習(xí)作者善于抓住景物特點(diǎn)生動傳神地進(jìn)行描寫的方法.3感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣.一作者資料:1. 袁宏道1568。
6、滿井游記 學(xué)習(xí)目標(biāo)1積累文言詞語,增強(qiáng)文言語感.2學(xué)習(xí)作者細(xì)致的觀察和生動的描寫.3體會本文擬人比喻等手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果.4理解文章的意境和作者的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情.知識鏈接1作者簡介袁宏道,字中郎,號石公,湖北公安人。
7、滿井游記 學(xué)習(xí)目標(biāo):1積累文言詞語,增強(qiáng)文言語感.2了解作者及寫作背景,知人論世,理解理解文章的意境和作者豐富而微妙的思想感情.體會本文白描和擬人手法的運(yùn)用以及比喻句的表達(dá)效果,引導(dǎo)學(xué)生把握形象生動的寫景技巧.3感受北方初春景象,理解作者寄。
8、29 滿井游記 學(xué)案 復(fù)習(xí)預(yù)習(xí) 展示共享 反饋提升 學(xué)后反思復(fù) 習(xí):5分鐘預(yù) 習(xí):20分鐘一自主學(xué)習(xí)15分鐘一初讀課文至少兩遍,要做到吐字清楚聲音洪亮表情自然.需要掌握積累的字詞,請?jiān)跁先c(diǎn)勾畫或?qū)懺谙旅娌⒀杆俚厥煊浻谛?5分鐘二再讀課文。