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秒的認(rèn)識(shí)

秒針走1小格是1秒鐘。秒針走1小格是1秒鐘。秒針共走。知道秒是比分更小的時(shí)間單位。使學(xué)生能認(rèn)識(shí)鐘面上的秒針。1.認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒。秒針走一格是1秒秒針走一圈是60秒。秒針走1圈。

秒的認(rèn)識(shí)Tag內(nèi)容描述:

1、秒的認(rèn)識(shí),回顧反思,自主練習(xí),合作探索,情境導(dǎo)入,課后作業(yè),7 慶元旦時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí),QD 三年級(jí)上冊(cè),一、情境導(dǎo)入,新年的鐘聲就 要敲響啦!,10、9、8、7,還差10秒。,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,還差10秒到12時(shí),根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?,1秒有多長?,二、合作探索,1秒有多長?,秒針走1小格是1秒鐘,眨兩次眼大約是1秒鐘。,1秒鐘大約能跑5米。,1秒能做什么?,二、合作探索,噴氣式飛機(jī)每秒可飛行500米。,火車每秒可運(yùn)行105米。,1秒能做什么?,二、合作探索,水電站每秒可發(fā)電2700千瓦時(shí)。,人造衛(wèi)星每秒可飛行7900米。,1秒能做什么。

2、第五單元,第一課時(shí) 秒的認(rèn)識(shí),時(shí)、,分、,秒,同學(xué)們,你們看過火箭發(fā)射的場景嗎?,:,:,:,(1),(2),(3),(4),(5),(6),哪 些鐘表能表示時(shí)間秒?,你們認(rèn)識(shí)時(shí)鐘上面的針都叫什么嗎?,時(shí)鐘上面有三根針,最長的針叫,秒針,最短的針叫,時(shí)針,第二長的針叫,分針,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針共走過1大格,也就是5小格。是5秒。,秒針走1小格為1秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針共走過3大格,也就是15小格。是15秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針共走過6大格,也就是30小格。是30秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針走1圈,分針走1小格。,。

3、三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),時(shí)、分、秒,計(jì)量很短的時(shí)間,常用比分更小的單位 秒,體育健將劉翔在2004年28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績?yōu)橹袊鴬Z得奧運(yùn)會(huì)史上男子競賽的第一枚金牌。書寫了中國田徑的新歷史,“秒”在生活中,馬路紅綠燈,“秒”在生活中,02 15,:,“秒”的認(rèn)識(shí),時(shí)針,分針,秒針,鐘面上缺少什么?,5,10,鐘面上有 ( )個(gè)大格; 每個(gè)大格里有( )個(gè)小格;一圈共( )個(gè)小格。,12,5,60,1秒的認(rèn)識(shí),小汽車每秒行55米,噴氣式飛機(jī)每秒可飛行500米.,現(xiàn)代化車間每秒可生產(chǎn) 成千上萬個(gè)零件.,人造衛(wèi)星每秒 可飛行7900米.,電腦每秒可進(jìn)行3萬億次運(yùn)算,問。

4、計(jì)量很短的時(shí)間,常用比分更小的單位秒,人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué),秒的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,知道秒是比分更小的時(shí)間單位,并知道1分=60秒。 初步建立1分、1秒的時(shí)間觀念,通過各種活動(dòng)準(zhǔn)確的體驗(yàn)一分、一秒。 養(yǎng)成遵守和愛惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣。,神舟六號(hào)發(fā)射倒計(jì)時(shí),馬路紅綠燈,2,1,5,3,4,哪一根是秒針?,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,請(qǐng)你仔細(xì)觀察秒針的特點(diǎn),秒針的特點(diǎn):最細(xì)最長、走得最快,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,細(xì)心觀察,秒針的走動(dòng) ,你有什么發(fā)現(xiàn)?,描述一下秒針的聲音,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,細(xì)心觀察秒針有什么變。

5、人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè),秒的認(rèn)識(shí),計(jì)量很短的時(shí)間,常用比分更小的單位秒,生活中還有那些場合是 是用秒來計(jì)時(shí)的?,想一想:,新年到了,讓我們一起倒計(jì)時(shí)吧!,短跑比賽時(shí),在2006年男籃世錦賽上,中國運(yùn)動(dòng)員王仕鵬在最后1秒投進(jìn)了一個(gè)三分球,將中國隊(duì)成功地帶入了十六強(qiáng)。,劉翔在2004年28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績?yōu)橹袊鴬Z得奧運(yùn)會(huì)史上男子田徑賽的第一枚金牌。,跨欄比賽時(shí),秒針的特點(diǎn):又細(xì)又長、走得最快。,(1)看一看,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,聽,有什么聲音?,(2)聽一聽,1秒,秒針走1小格是1秒。。

6、9,6,7,8,5,1,2,3,4,1,0,秒,秒的認(rèn)識(shí),:,:,:,(1),(2),(3),(4),(5),(6),哪 些鐘表能表示時(shí)間秒?,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針共走過1大格,也就是5小格。是5秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針共走過3大格,也就是15小格。是15秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針共走過6大格,也就是30小格。是30秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針走1圈,分針走1小格。,請(qǐng)你注意一下,秒針走1圈,分針怎么走。,9,6,7,8,5,1,2,3,4,1,2,3,0,秒,4,5,6,記住你看的時(shí)間。,9,6,7,8,5,1,2,3,4,1,2,3,0,秒,4,5,6,記住你看的時(shí)間。

7、秒的認(rèn)識(shí) 天河區(qū)長湴小學(xué):楊海軍 2008.9.22,一、說教材 1、教材分析:,2、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生能認(rèn)識(shí)鐘面上的秒針,了解時(shí)間單位秒,知道1分=60秒。初步建立秒的時(shí)間觀念。 2、能力目標(biāo):學(xué)生能在開放的活動(dòng)中發(fā)揮自己的觀察能力和想像力,通過看一看,說一 說,做一做,逐步培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)思維能力。 3、情感目標(biāo):初步建立1分、1秒的時(shí)間觀念,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,滲透愛惜時(shí)間的教育,教育學(xué)生珍惜分分秒秒。,3、教學(xué)重難點(diǎn) 我認(rèn)為本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)為初步建立秒的時(shí)間觀念; 教學(xué)難點(diǎn):是如何才能讓學(xué)生正確區(qū)分時(shí)間單。

8、回顧反思,自主練習(xí),合作探索,情境導(dǎo)入,慶元旦 秒的認(rèn)識(shí),一、情境導(dǎo)入,新年的鐘聲就 要敲響啦!,10、9、8、7,還差10秒。,你能提出什么問題?,二、合作探索,1秒有多長?,秒針走1小格是1秒鐘。,眨兩次眼大約是1秒鐘。,1秒鐘大約能跑5米。,1秒能做什么?,二、合作探索,噴氣式飛機(jī)每秒可飛行500米。,火車每秒可運(yùn)行105米。,1秒能做什么?,二、合作探索,水電站每秒可發(fā)電2700千瓦時(shí)。,人造衛(wèi)星每秒可飛行7900米。,1秒能做什么?,二、合作探索,秒針走3大格是15秒鐘。,從數(shù)字12走到3是多長時(shí)間?,秒針走1大格是5秒鐘。,秒針走1大格是多長時(shí)間呢?,。

9、第1單元 時(shí)、分、秒第1課時(shí) 秒的認(rèn)識(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,知道1分=60秒,體會(huì)秒在生活中的應(yīng)用。2通過觀察、體驗(yàn)等活動(dòng)使學(xué)生初步建立1秒、幾秒、1分的時(shí)間觀念。3通過教學(xué),使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,同時(shí)滲透珍惜時(shí)間、交通安全等思品教育?!窘虒W(xué)分析】時(shí)間單位“秒”學(xué)生們并不陌生,在生活中有接觸。1分=60秒,學(xué)生也有模糊的概念印象,但是,時(shí)間單位比較抽象,不像長度、重量單位那樣容易用具體的物體表現(xiàn)出來。因此知道并理解1分=60秒是本課教學(xué)的重點(diǎn),而初步建立1秒、幾秒、1分的時(shí)間觀念不僅是本課教學(xué)的重點(diǎn)。

10、1),(2),(3),(4),(2:30;2時(shí)30分),(2:15;2時(shí)15分),(12:00;12時(shí)),(10:55;10時(shí)55分),要求用兩種方法寫出來,讀時(shí)刻,鐘面上有()個(gè)大格,()個(gè)小格,時(shí)針走1大格是()時(shí),分針走一小格是()分。

11、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 秒的認(rèn)識(shí) 1 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 使學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘表的結(jié)構(gòu) 還認(rèn)識(shí)較小的時(shí)間單位秒 知道1分 60秒 初步建立1分 1秒的時(shí)間觀念 2 能力目標(biāo) 使學(xué)生在開放的活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的觀察 比較能力 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)。

12、三年級(jí)數(shù)學(xué) 秒的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過觀察自主認(rèn)識(shí)新的時(shí)間單位 秒 知道 分 60秒 2 通過動(dòng)手操作等豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng) 建立 秒及幾秒的時(shí)間觀念 3 通過多媒體課件演示及學(xué)生的動(dòng)手操作等學(xué)習(xí)活動(dòng) 激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣 明確。

13、三年級(jí)數(shù)學(xué) 秒的認(rèn)識(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒 知道1分 60秒 2 使學(xué)生初步建立1分 1秒的時(shí)間觀念 教具 學(xué)具準(zhǔn)備 主題圖課件 或掛圖 各種鐘表 鐘面模型 口算卡片 教學(xué)過程 一 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課師。

14、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 秒的認(rèn)識(shí) 課題 秒的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過觀察自主認(rèn)識(shí)新的時(shí)間單位 秒 知道 分 60秒 2 通過動(dòng)手操作等豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng) 建立 秒及幾秒的時(shí)間觀念 3 通過多媒體課件演示及學(xué)生的動(dòng)手操作等學(xué)習(xí)活動(dòng) 激發(fā)。

15、人教版二年級(jí)下冊(cè) 秒的認(rèn)識(shí) 數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo) 1 使同學(xué)認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒 知道1分 60秒 2 使同學(xué)初步建立1分 1秒的時(shí)間觀念 教具 學(xué)具準(zhǔn)備 主題圖課件 或掛圖 各種鐘表 鐘面模型 口算卡片 教學(xué)過程 一 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入。

16、蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué) 秒的認(rèn)識(shí) 秒的認(rèn)識(shí) 是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)上冊(cè)第八單元 時(shí) 分 秒 的教學(xué)內(nèi)容 通過前兩節(jié)課的實(shí)踐活動(dòng) 學(xué)生已對(duì)1分鐘 1小時(shí)持續(xù)的時(shí)間具有一定感性體驗(yàn) 知道時(shí)與分之間的進(jìn)率關(guān)系 能。

17、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 秒的認(rèn)識(shí) 1 通過觀察自主認(rèn)識(shí)新的時(shí)間單位 秒 知道 分 60秒 2 通過動(dòng)手操作等豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng) 建立 秒及幾秒的時(shí)間觀念 3 通過多媒體課件演示及學(xué)生的動(dòng)手操作等學(xué)習(xí)活動(dòng) 激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣 明確。

18、秒的認(rèn)識(shí) 人教版三年級(jí)上冊(cè)第五單元 30秒 馬路紅綠燈 時(shí)針 分針 秒針 鐘面上有 個(gè)數(shù)字 個(gè)大格 每個(gè)大格里有 個(gè)小格 一圈共 個(gè)小格 12 12 5 60 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒針共走過1大。

19、2019年小學(xué)數(shù)學(xué)說課稿 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 秒的認(rèn)識(shí) 說課稿范文模板 一 說教材 這節(jié)課是九年制義務(wù)教育第一學(xué)段數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域中的內(nèi)容 通過前兩節(jié)課的實(shí)踐活動(dòng) 學(xué)生已對(duì)時(shí) 分持續(xù)的時(shí)間具有一定感性體驗(yàn) 知道時(shí)與分之間的。

20、鐘聲,鐘聲,更多全套課件免費(fèi)下載:綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),秒針是哪一根,哪些鐘表可以計(jì)量秒,秒針走一格是1秒秒針走一圈是60秒,撥一撥你手上的鐘面,你有什么發(fā)現(xiàn)?,分針走1格,秒針走多少?秒針走1圈,分針走多少?,1分=60秒,鐘表上顯示的是多少秒?,10點(diǎn)58分50秒,1分鐘有多長?,鐘表的歷史。

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