1、明確方向 有效備考,山西省基礎(chǔ)教育研究室 義教中心 初中語文教研員 李子燕,把握語文課程標(biāo)準(zhǔn) 以課本為基礎(chǔ) 不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不押題。 以不變應(yīng)多變,把握語文課程標(biāo)準(zhǔn) 語文課程 致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展，語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。語文課程的多重功能和奠基作用，決定了它在九年制義務(wù)教育階段的重要地位。,以課本為基礎(chǔ) 課本是源泉，它告訴我們字詞的解釋與用。

2、l主題：媽媽交代我 用好每一天 l時(shí)間：2004年2月23日l地點(diǎn)：高三4班l(xiāng)目標(biāo)：明確方向,戰(zhàn)勝自我l 比學(xué)趕幫爭創(chuàng)輝煌l倒記時(shí)：距離揚(yáng)州市模擬考試僅33天 l一上周總結(jié)l二學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查l三本周要求 l 1紀(jì)律常規(guī)l周五晨讀未到位現(xiàn)象l周。

3、工商所長培訓(xùn)心得體會(huì)：開闊視野 拓寬思路 明確方向 6月21日至25日，我有幸參加了在舉辦的工商局基層工商所長分局長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。盡管這次培訓(xùn)時(shí)間短，內(nèi)容多，且天氣炎熱，但大家學(xué)習(xí)熱情空前高漲，盡情享受這一難得的文化大餐。以收獲而言，我個(gè)人。