1、2019-2020年高中歷史 第五單元殖民地半殖民地民族解放運(yùn)動教案 華東師大版第五分冊 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能 知道凱末爾和“凱末爾主義”。 理解奧斯曼帝國衰亡的原因。 理解凱末爾改革的意義。 （二）過。

2、2019-2020年高二歷史下冊亞洲、非洲的民族解放運(yùn)動(I)舊人教版 教學(xué)目標(biāo) 1知識要求：了解或掌握戰(zhàn)后亞非民族解放運(yùn)動高漲的原因及其新特點(diǎn)；朝鮮的“三一”示威游行和反日民族大起義；阿姆利則慘案；甘地倡導(dǎo)的非。

3、2019-2020年高二歷史下學(xué)期俄國十月社會主義革命和民族解放運(yùn)動的高漲 思考視窗 階段特征 1917年到20世紀(jì)20年代初期，世界歷史的特點(diǎn)之一是深刻的震撼；所謂震撼，是指十月革命的勝利， 打斷了帝國主義的鏈。

4、2019-2020年高中歷史 1.2 亞洲非洲的民族解放運(yùn)動1教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 戰(zhàn)后亞非民族解放運(yùn)動高漲的原因及特點(diǎn)；日本帝國主義對朝鮮的殘酷統(tǒng)治；“三一”運(yùn)動的爆發(fā)；朝鮮反日民族大起義；阿姆利則慘。

5、2019-2020年高二歷史 亞洲、非洲的民族解放運(yùn)動 教學(xué)目標(biāo) 1知識方面：通過本節(jié)教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握戰(zhàn)后亞非民族解放運(yùn)動高漲的原因及其新特點(diǎn)；日本帝國主義對朝鮮的殘酷統(tǒng)治；朝鮮的“三一”示威游行；朝鮮反。

6、2019-2020年高二歷史下冊亞洲、非洲的民族解放運(yùn)動(II)舊人教版 教學(xué)目標(biāo) 1知識方面：通過本節(jié)教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握戰(zhàn)后亞非民族解放運(yùn)動高漲的原因及其新特點(diǎn)；日本帝國主義對朝鮮的殘酷統(tǒng)治；朝鮮的“三一”示。

7、2019-2020年高二歷史俄國十月社會主義革命和民族解放運(yùn)動全章教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 俄國社會主義革命爆發(fā)的歷史條件；俄國二月革命和兩個政權(quán)并存局面的出現(xiàn)；俄國十月社會主義革命的勝利；蘇維埃政府的革命措施。

8、2019-2020年高二歷史下冊亞洲、非洲的民族解放運(yùn)動(I) 教學(xué)目標(biāo) 1知識要求：了解或掌握戰(zhàn)后亞非民族解放運(yùn)動高漲的原因及其新特點(diǎn)；朝鮮的“三一”示威游行和反日民族大起義；阿姆利則慘案；甘地倡導(dǎo)的非暴力不合。

9、2019-2020年高二歷史下冊亞非民族解放運(yùn)動教案 舊人教版 一、原因： 1、經(jīng)濟(jì)：一戰(zhàn)期間，亞非的民族資本主義發(fā)展，民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級壯大； 2、政治：亞非國家成立了資產(chǎn)階級政黨或無產(chǎn)階級政黨； 3、國際：一。

10、2019-2020年高二歷史無產(chǎn)階級革命運(yùn)動和民族解放運(yùn)動高漲 教學(xué)目標(biāo) 1知識要求：了解或掌握俄國社會主義革命爆發(fā)的歷史條件；俄國二月革命和兩個政權(quán)并存局面的出現(xiàn)；俄國十月社會主義革命的勝利；蘇維埃政府的革命。

11、2019-2020年高二歷史下冊亞洲、非洲的民族解放運(yùn)動(1)舊人教版 教學(xué)目標(biāo) 1知識方面：通過本節(jié)教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握戰(zhàn)后亞非民族解放運(yùn)動高漲的原因及其新特點(diǎn)；日本帝國主義對朝鮮的殘酷統(tǒng)治；朝鮮的“三一”示。

12、2019-2020年高二歷史下冊亞非民族解放運(yùn)動 一、原因： 1、經(jīng)濟(jì)：一戰(zhàn)期間，亞非的民族資本主義發(fā)展，民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級壯大； 2、政治：亞非國家成立了資產(chǎn)階級政黨或無產(chǎn)階級政黨； 3、國際：一戰(zhàn)后，帝國主義。

13、2019-2020年高二歷史下冊亞洲、非洲的民族解放運(yùn)動(1) 教學(xué)目標(biāo) 1知識方面：通過本節(jié)教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握戰(zhàn)后亞非民族解放運(yùn)動高漲的原因及其新特點(diǎn)；日本帝國主義對朝鮮的殘酷統(tǒng)治；朝鮮的“三一”示威游行。

14、2019-2020年高二歷史亞洲非洲的民族解放運(yùn)動 教學(xué)目的 一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識 戰(zhàn)后亞非民族解放運(yùn)動高漲的原因及特點(diǎn)；日本帝國主義對朝鮮的殘酷統(tǒng)治；“三一”運(yùn)動的爆發(fā)；朝鮮反日民族大起義；阿姆利則慘案。

15、2019-2020年高二歷史下冊亞洲非洲的民族解放運(yùn)動教案 舊人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 戰(zhàn)后亞非民族解放運(yùn)動高漲的原因及特點(diǎn)；日本帝國主義對朝鮮的殘酷統(tǒng)治；“三一”運(yùn)動的爆發(fā)；朝鮮反日民族大起義；阿姆利則慘案。

16、2019-2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 政治文明史 專題七 亞洲的民族解放運(yùn)動及其民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 新人教版 重點(diǎn)關(guān)注： （1）認(rèn)識資本主義列強(qiáng)的掠奪是亞洲各國人民掀起民族解放運(yùn)動的根本原因。資本主義列強(qiáng)的擴(kuò)張?jiān)诓弧?/p>

17、印度和土耳其的民族解放運(yùn)動 第5課 印度和土耳其的民族解放運(yùn)動 課前自主預(yù)習(xí) 知識點(diǎn)1 非暴力不合作運(yùn)動 1.背景 (1)第一次世界大戰(zhàn)后,英國殖民當(dāng)局對印度實(shí)行高壓政策,并制造了屠殺和平請?jiān)溉罕姷?阿姆利則 慘案。。

18、馬克思主義的誕生 基礎(chǔ)練習(xí) 1.世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動是( ) A.巴黎公社 B.文藝復(fù)興 C.新文化運(yùn)動 D.憲章運(yùn)動 2. 1837年,英國工人湯姆所在的“倫敦工人協(xié)會”擬定了一份“人民憲章請。