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木蘭詩第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案無答案

木蘭詩 一學(xué)習(xí)目標(biāo):1反復(fù)誦讀,感受詩歌的內(nèi)容,掌握重點(diǎn)詞語的意思.2背誦課文,并領(lǐng)會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點(diǎn).二學(xué)習(xí)重點(diǎn):反復(fù)誦讀,感受詩歌的內(nèi)容,掌握重點(diǎn)詞語的意思.三學(xué)習(xí)難點(diǎn):背誦課文,并領(lǐng)會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,木蘭詩 第 1 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求:1在疏通文意的基礎(chǔ)上

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1、木蘭詩 一學(xué)習(xí)目標(biāo):1反復(fù)誦讀,感受詩歌的內(nèi)容,掌握重點(diǎn)詞語的意思.2背誦課文,并領(lǐng)會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點(diǎn).二學(xué)習(xí)重點(diǎn):反復(fù)誦讀,感受詩歌的內(nèi)容,掌握重點(diǎn)詞語的意思.三學(xué)習(xí)難點(diǎn):背誦課文,并領(lǐng)會其情節(jié)曲折,富于戲劇性。

2、木蘭詩 第 1 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求:1在疏通文意的基礎(chǔ)上,整體把握故事情節(jié),理清故事脈絡(luò).2了解本文所用的修辭格,理解木蘭巾幗英雄的形象,分析木蘭的性格特征.3通過各種方式反復(fù)誦讀,體會文章的節(jié)奏美和音韻美,培養(yǎng)語感,提高記誦能力.目標(biāo)。

3、木蘭詩 第 1課時(shí)課題名稱木蘭詩時(shí)間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)疏通課文大意,積累文言字詞.我的問題難點(diǎn)準(zhǔn)確翻譯課文.自主學(xué)習(xí)一課前預(yù)習(xí):1.了解什么是樂府詩.2.填空:樂府雙璧,即 和 的合稱,漢代古樂府民歌漢樂府中最著名的兩大。

4、10 木蘭詩學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解人物形象,感受木蘭的女兒情英雄氣,了解她的智慧膽略和才能.2學(xué)習(xí)古代勞動人民的愛國精神.3能結(jié)合詩句展開聯(lián)想和想象,培養(yǎng)自己的想象力. 重點(diǎn)難點(diǎn)體會恰當(dāng)詳略敘述和成功運(yùn)用排比對偶夸張等修的表現(xiàn)作用;感受北朝樂府民歌。

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