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木蘭詩第1課時導學案無答案

木蘭詩 一學習目標:1反復誦讀,感受詩歌的內容,掌握重點詞語的意思.2背誦課文,并領會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點.二學習重點:反復誦讀,感受詩歌的內容,掌握重點詞語的意思.三學習難點:背誦課文,并領會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,木蘭詩 第 1 課時 學習目標課標要求:1在疏通文意的基礎上

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1、木蘭詩 一學習目標:1反復誦讀,感受詩歌的內容,掌握重點詞語的意思.2背誦課文,并領會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點.二學習重點:反復誦讀,感受詩歌的內容,掌握重點詞語的意思.三學習難點:背誦課文,并領會其情節(jié)曲折,富于戲劇性。

2、木蘭詩 第 1 課時 學習目標課標要求:1在疏通文意的基礎上,整體把握故事情節(jié),理清故事脈絡.2了解本文所用的修辭格,理解木蘭巾幗英雄的形象,分析木蘭的性格特征.3通過各種方式反復誦讀,體會文章的節(jié)奏美和音韻美,培養(yǎng)語感,提高記誦能力.目標。

3、木蘭詩 第 1課時課題名稱木蘭詩時間第 周 星期課型精讀課主備課人目標重點疏通課文大意,積累文言字詞.我的問題難點準確翻譯課文.自主學習一課前預習:1.了解什么是樂府詩.2.填空:樂府雙璧,即 和 的合稱,漢代古樂府民歌漢樂府中最著名的兩大。

4、10 木蘭詩學習目標1了解人物形象,感受木蘭的女兒情英雄氣,了解她的智慧膽略和才能.2學習古代勞動人民的愛國精神.3能結合詩句展開聯想和想象,培養(yǎng)自己的想象力. 重點難點體會恰當詳略敘述和成功運用排比對偶夸張等修的表現作用;感受北朝樂府民歌。

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