2019 2020年新人教版高中化學選修4第三章第四節(jié) 難溶電解質的溶解平衡 課標要求 1掌握難溶電解質的溶解平衡及溶解平衡的應用 2運用平衡移動原理分析 解決沉淀的溶解和沉淀的轉化問題 學習重點 難溶電解質的溶解平衡。
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1、難溶電解質的溶解平衡教學案例高中化學選修4第三章第4節(jié)難溶電解質的溶解平衡主要教學內容包括難溶電解質的溶解平衡的建立,特征和平衡的移動。我將從以下六個方面對本節(jié)課進行說明:設計思想、教材分析、學情分析、三維目標、教學流程、教學反思。一、設計思想:新課程倡導通過實現(xiàn)學習方式的多樣化,引導學生“主動參與、樂于探究、勤于思考”, 新教材的設計也更加注重學生學習和發(fā)展的需要,更著重于化學與生活、生產實際的聯(lián)系。因此教學上一方面要注重開啟學生的思維,注重知識的主動建構,另一方面也要注重實驗探究,發(fā)現(xiàn)化學反應的。
2、難溶電解質的溶解平衡 教學案例難溶電解質的溶解平衡 教學案例高中化學選修4第三章第4節(jié)難溶電解質的溶解平衡主要教學內容包括難溶電解質的溶解平衡的建立,特征和平衡的移動。我將從以下六個方面對本節(jié)課進行說明:設計思想、教材分析、學情分析、三維目標、教學流程、教學反思。一、設計思想:新課程倡導通過實現(xiàn)學習方式的多樣化,引導學生“主動參與、樂于探究、勤于思考”, 新教材的設計也更加注重學生學習和發(fā)展的需要,更著重于化學與生活、生產實際的聯(lián)系。因此教學上一方面要注重開啟學生的思維,注重知識的主動建構,另一方面也。
3、2019-2020年高考化學一輪復習 專題八 第4講 難溶電解質的溶解平衡 蘇教版考綱要求1.了解難溶電解質的沉淀溶解平衡,了解溶度積的含義及其表達式,能進行相關的計算。2.了解難溶電解質的沉淀轉化的本質??键c一沉淀溶解平衡及應用1沉淀溶解平衡(1)沉淀溶解平衡的概念在一定溫度下,當難溶強電解質溶于水形成飽和溶液時,溶解速率和生成沉淀速率相等的狀態(tài)。(2)溶解平衡的建立固體溶質溶液中的溶質v溶解v沉淀,固體溶解。v溶解v沉淀,溶解平衡。v溶解0為例外界條件移動方向平衡后c(Ag) 平衡后c(Cl)Ksp升高溫度正向增大增大增大加水稀釋正向。
4、2019-2020年高考化學一輪復習 第八章 第4講 難溶電解質的溶解平衡考綱要求1.了解難溶電解質的沉淀溶解平衡。2.了解難溶電解質沉淀轉化的本質??键c一沉淀溶解平衡及應用1沉淀溶解平衡(1)沉淀溶解平衡的概念在一定溫度下,當難溶強電解質溶于水形成飽和溶液時,溶解速率和生成沉淀速率相等的狀態(tài)。(2)溶解平衡的建立固體溶質溶液中的溶質v溶解v沉淀,固體溶解v溶解v沉淀,溶解平衡v溶解0為例外界條件移動方向平衡后c(Ag)平衡后c(Cl)Ksp升高溫度正向增大增大增大加水稀釋正向不變不變不變加入少量AgNO3逆向增大減小不變通入HCl逆向減小增大。
5、歡迎進入化學課堂,普通高中課程標準實驗教科書人教版選修4化學反應原理,第三章水溶液中的離子平衡4、難溶電解質的溶解平衡,1.理解難溶電解質的溶解度。2.掌握沉淀的生成、溶解、轉化的規(guī)律。3.提高“總結、概括、歸納”的能力5.領會“本質決定現(xiàn)象,現(xiàn)象是本質的具體體現(xiàn)”的科學思想6.體會“實驗方法、邏輯推理、科學抽象法”在自然科學研究中的應用.,學習目標及要求:,1、鹽類的水解實質:,2、水解規(guī)律。
6、歡迎進入化學課堂,第四節(jié)難溶電解質的溶解平衡,課程標準導航1.了解難溶電解質的溶解平衡。2了解溶度積的意義。3知道沉淀生成、沉淀溶解、沉淀轉化的本質是沉淀溶解平衡的移動。,自主學習,一、難溶電解質的溶解平衡1概念在一定溫度下,當沉淀____的速率和沉淀____的速率相等時,形成溶質的________溶液,達到平衡狀態(tài),這種平衡稱為沉淀溶解平衡。,溶解,生成,飽和,如AgCl溶液中存在溶解平。
7、2019-2020年高中化學 難溶電解質的溶解平衡教案3 新人教選修4 授課班級 課 時 教 學 目 的 知識 與 技能 讓學生掌握難溶電解質的溶解平衡及溶解平衡的應用,并運用平衡移動原理分析、解決沉淀的溶解和沉淀的轉化。
8、2019-2020年高中化學 難溶電解質的溶解平衡教案4 新人教選修4 一 、 三維目標 (一)知識技能:讓學生掌握難溶電解質的溶解平衡及溶解平衡的應用,并運用平衡移動原理分析、解決沉淀的溶解和沉淀的轉化問題。培。
9、2019-2020年高中化學 難溶電解質的溶解平衡教案6 新人教選修4 課題: 授課班級 課 時 教 學 目 的 知識 與 技能 讓學生掌握難溶電解質的溶解平衡及溶解平衡的應用,并運用平衡移動原理分析、解決沉淀的溶解和沉。
10、2019-2020年高中化學 難溶電解質的溶解平衡教案5 新人教選修4 【教學目標】1、讓學生掌握難溶電解質的溶解平衡及溶解平衡的應用,并運用平衡移動原理分析、解決沉淀的溶解和沉淀的轉化問題。培養(yǎng)學生的知識遷移。
11、2019-2020年高考化學專題復習導練測 第八章 第四講 難溶電解質的溶解平衡 一、選擇題 1下列對沉淀溶解平衡的描述正確的 ( )。 A反應開始時,溶液中各離子濃度相等 B沉淀溶解達到平衡時,沉淀的速率和溶解的速。
12、2019年高考化學大一輪復習 第34講 難溶電解質的溶解平衡 考點2 溶度積常數及其應用考題集萃實戰(zhàn)演練 1(xx海南卷節(jié)選)向含有BaSO4固體的溶液中滴加Na2CO3溶液,當有BaCO3沉淀生成時溶液中 __23.6__。已知:Ksp(B。
13、2019-2020年高考化學一輪復習 第8單元 第4節(jié)難溶電解質的溶解平衡課時檢測 一、單項選擇題(本大題共24分,每小題4分,每小題只有一個正確選項) 1下列說法不正確的是( )。 AKsp只與難溶電解質的性質和溫度有。
14、第三章水溶液中的離子平衡,第四節(jié)難溶電解質的溶解平衡,大于10g,易溶1g10g,可溶0.01g1g,微溶小于0.01g,難溶,物質在水中的溶解性,固體的溶解性:t時100克水溶解溶質的質量,氣體的溶解性:常溫常壓時1體積水。
15、2019-2020年高考化學一輪復習 第八章 第四講 難溶電解質的溶解平衡 一、選擇題 1下列對沉淀溶解平衡的描述正確的 ( )。 A反應開始時,溶液中各離子濃度相等 B沉淀溶解達到平衡時,沉淀的速率和溶解的速率相等。
16、考點規(guī)范練25 難溶電解質的溶解平衡 時間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題共10小題 每小題5分 共50分 每小題只有一個選項符合題目要求 1 向含MgCl2和CuCl2的混合溶液中逐滴加入0 1 molL 1的NaOH溶液 沉淀的質量 m。
17、跟蹤檢測 四十三 點點突破 難溶電解質的溶解平衡 1 下列事實不能用沉淀溶解平衡原理解釋的是 A 誤食可溶性鋇鹽 用5 的硫酸鈉溶液洗胃 B 除去硫酸銅溶液中的鐵離子 可加Cu OH 2 調節(jié)pH C 在AgI的沉淀體系中加硫化鈉溶。
18、2018 2019年高中化學上學期 難溶電解質的溶解平衡 教學設計 課題 乙醇 學 習 目 標 知識與技能 1 能應用化學平衡理論描述溶解平衡 知道沉淀轉化的本質 2 根據溶解度和化學平衡的理論 掌握影響溶解平衡的因素 3 根據。
19、2019 2020年高考化學 不可不知的60大考點 考點23 難溶電解質的溶解平衡 考點聚焦 1 知道難溶物在水中的溶解情況及沉淀溶解平衡的建立過程 能描述沉淀溶解平衡 2 知道沉淀轉化的本質 3 知道沉淀溶解平衡在生產 生活中。