第9單元 抗日戰(zhàn)爭 課時提分訓(xùn)練 基礎(chǔ)真題練 一 選擇題 1 xx長沙 關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的開始時間 史學(xué)界有三種說法 1931年說 1937年說 1939年說 提出 1931年說 的主要依據(jù)是 A 1931年九一八事變揭開了世界反法西斯戰(zhàn)。
內(nèi)蒙古包頭市2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、第15單元 兩次世界大戰(zhàn)期間的世界 課時提分訓(xùn)練 基礎(chǔ)真題練 一 選擇題 1 xx黃石 計量統(tǒng)計分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法 根據(jù)表中信息 下列選項中對列強(qiáng)實(shí)力變化原因的分析正確的是 國家 項目 英國 法國 德國 美國 19。
2、 第1單元 春秋戰(zhàn)國時期 課時提分訓(xùn)練 基礎(chǔ)真題練 一 選擇題 1 xx菏澤 某中學(xué)課題組在探究 春秋戰(zhàn)國歷史 的過程中搜集到下圖信息 這些信息反映出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是 A 社會大變革的時代 B 統(tǒng)一國家的建立 C 繁。
3、 第7單元 近代化的探索 課時提分訓(xùn)練 基礎(chǔ)真題練 一 選擇題 1 xx南京 1889年 張之洞在 籌設(shè)煉鐵廠折 中說 近來各省雖間有制造等局 然所造皆系軍火 于民間日用之物 尚屬闕如 他主張 A 創(chuàng)辦民用工業(yè) B 任用維新人士 C 。
4、 第8單元 新民主主義革命的興起 課時提分訓(xùn)練 基礎(chǔ)真題練 一 選擇題 1 xx濰坊 1919年5月24日 青州舉行了由社會各界人士參加的萬人大會 各界代表歷數(shù)帝國主義罪行 一致聲援北平學(xué)生愛國運(yùn)動 這表明當(dāng)?shù)氐奈逅倪\(yùn)動 A 。
5、【階段綜述】,世界近代史的起訖時間大約是從16世紀(jì)初至19世紀(jì)末。在這一歷史階段中,世界各地區(qū)資本主義文明的相對孤立和相互隔絕狀態(tài),被日益發(fā)展的資本主義世界市場和血腥的殖民擴(kuò)張所打破,人類逐漸步入相互聯(lián)系、相互依賴的階段,進(jìn)而產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。世界現(xiàn)代史主要敘述的是20世紀(jì)初以來世界歷史發(fā)展的基本進(jìn)程。進(jìn)入20世紀(jì)以來,世界日益成為一個密不可分的整體,構(gòu)成了世界各國既相互依存又相互競爭的。
6、【時空坐標(biāo)】,【考點(diǎn)整合】,考點(diǎn)一知道“三國同盟”和“三國協(xié)約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役等;分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因,了解世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難。(理解),1.三國同盟和三國協(xié)約(1)背景:在兩次工業(yè)革命的推動下,歐洲主要國家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。它們憑借強(qiáng)大的軍事力量。為了奪取更多的市場、原料產(chǎn)地和,歐洲列強(qiáng)展開激烈爭奪。(2)兩大軍事集團(tuán)的形成原因:19世紀(jì)后半期,與德國之間、俄。
7、時空坐標(biāo) 考點(diǎn)整合 考點(diǎn)知識回扣考點(diǎn)一通過北魏孝文帝改革,初步理解民族交往交流交融對中華民族發(fā)展的意 義。理解1. 背景:北魏統(tǒng)一了北方,結(jié)束了十六國以來分裂割據(jù)的局面;民族交融成為時代的主流。2. 目的:學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化,加強(qiáng)對中原的控。
8、時空坐標(biāo) 考點(diǎn)整合 考點(diǎn)知識回扣考點(diǎn)一通過珍妮機(jī)蒸汽機(jī)鐵路和現(xiàn)代工廠制度等出現(xiàn),初步理解工業(yè)化時代來 臨的歷史意義。運(yùn)用1. 紡織技術(shù)的革新1工業(yè)革命興起背景政治方面:世紀(jì)末,英國君主立憲制建立后,政局穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì)方面:資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,。