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內(nèi)蒙古科爾沁區(qū)第十一中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)

第14課 鋼鐵長城學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。第6課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)習(xí)目標(biāo)。第5課 三大改造學(xué)習(xí)目標(biāo)。三大改造的實(shí)質(zhì)意義和缺點(diǎn).能力目標(biāo)。中共八大確立的黨和人民的主要任務(wù)是A建設(shè)社會(huì)主義制度 B開展整風(fēng)運(yùn)動(dòng) C完成三大改造 D發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力2谷撒地。第5課 三大改造一選擇題1下列政策。

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1、第14課 鋼鐵長城學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):中國人民解放軍第一支海軍的建立;我國自行研制的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦;我國自己制造的核潛艇;現(xiàn)代化海軍的多兵種;人民空軍的誕生;飛機(jī)的國產(chǎn)化;空軍的現(xiàn)代化;導(dǎo)彈部隊(duì)的組建;導(dǎo)彈部隊(duì)的裝備;導(dǎo)彈的戰(zhàn)斗力能力目標(biāo):分析國。

2、第6課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):中共八大確定的主要任務(wù),社會(huì)主義建設(shè)總路線的提出,大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng),國民經(jīng)濟(jì)的全面調(diào)整,社會(huì)主義建設(shè)的成就,鄧稼先王進(jìn)喜焦裕祿等先進(jìn)人物的卓越貢獻(xiàn).能力目標(biāo):通過指導(dǎo)學(xué)生利用大躍。

3、第4課 工業(yè)化的起步學(xué)習(xí)目標(biāo) 1記住 一五期間經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的主要成就和新中國第一部憲法的頒布2一五的主要任務(wù)從背景目的分析其合理性3說出一五期間我國交通運(yùn)輸業(yè)所取得的巨大成就及其分布特點(diǎn)4歸納分析:共和國第一部憲法的性質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn):一是了解第。

4、第9課 改革開放一選擇題1.上個(gè)世紀(jì)80年代初,山東有個(gè)農(nóng)民對(duì)當(dāng)時(shí)推行的一項(xiàng)政策由衷贊嘆:真神俺社才搞了一年,農(nóng)民就開始顯富了,干部和群眾之間的那堵墻也給拆掉了,真是叫人喜歡.他夸的這一政策是 A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 B.人民公社化 C.農(nóng)。

5、第5課 三大改造學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的形式;國家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造政策;三大改造的實(shí)質(zhì)意義和缺點(diǎn).能力目標(biāo):通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)三大改造,引導(dǎo)學(xué)生分析三大改造的原因?qū)嵸|(zhì)和意義培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力.情感價(jià)值觀:三。

6、第6課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路選擇題1一位同學(xué)參加中央電視臺(tái)開心詞典節(jié)目的網(wǎng)上答題,他正在回答的題目是:中共八大確立的黨和人民的主要任務(wù)是A建設(shè)社會(huì)主義制度 B開展整風(fēng)運(yùn)動(dòng) C完成三大改造 D發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力2谷撒地,薯葉枯,青壯煉鐵去,收禾。

7、第5課 三大改造一選擇題1下列政策,屬于中國社會(huì)主義改造創(chuàng)舉的是 A公私合營 B贖買政策C建立手工業(yè)生產(chǎn)合作社 D 建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社2. 下列不屬于我國三大改造的是: A對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造 B對(duì)手工業(yè)的社會(huì)主義改造C對(duì)工商業(yè)的社會(huì)主義改。

8、第8課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論,十一屆三中全會(huì)的召開及其歷史意義,平反冤假錯(cuò)案工作在全國展開,民主與法制建設(shè)的加強(qiáng).能力目標(biāo):歸納 左傾錯(cuò)誤在新中國歷史上的主要表現(xiàn),評(píng)價(jià)其危害性,樹立依法治國建設(shè)社會(huì)主義法制國。

9、第8課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折一選擇題1文化大革命期間,高考被中斷,后來才恢復(fù).我國高考恢復(fù)于A1976年 B1977年 C1978年 D1979年2中共十一屆三中全會(huì)重新確立的思想路線,其核心是A.民主集中制 B.解放思想 C.實(shí)事求是 D.改革。

10、第二單元 社會(huì)主義道路的探索學(xué)習(xí)目標(biāo) 1記住 一五期間經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的主要成就和新中國第一部憲法的頒布2一五的主要任務(wù)從背景目的分析其合理性3說出一五期間我國交通運(yùn)輸業(yè)所取得的巨大成就及其分布特點(diǎn)4歸納分析:共和國第一部憲法的性質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn):一。

11、第9課 改革開放學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立;對(duì)外開放格局的形成,十一屆三中全會(huì)的重大決策;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展;國企的改革.能力目標(biāo):理解生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則.經(jīng)濟(jì)特區(qū)沿海開放城市沿海經(jīng)濟(jì)開放。

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