________ 小朋友們。________ 小朋友們。你們一定進步不少吧。今天就讓我們來檢驗一下。內蒙古自治區(qū)人教版小學數學一年級上冊第五單元 6~10的認識和加減法 第三節(jié) 10 同步測試 姓名。內蒙古自治區(qū)人教版小學數學一年級上冊第五單元 6~10的認識和加減法 第二節(jié) 8和9 同步測試 姓名。
內蒙古自治區(qū)人教版小學數學一年級上冊第五單元Tag內容描述:
1、內蒙古自治區(qū)人教版小學數學一年級上冊第五單元 610的認識和加減法 第四、五節(jié) 連加連減、加減混合 同步測試 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友們,經過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下! 一、 填空題 (共7題;共22分) 1. (5分) 直接寫出結果。 4310=_ 639=_。
2、內蒙古自治區(qū)人教版小學數學一年級上冊第五單元 610的認識和加減法 第三節(jié) 10 同步測試 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友們,經過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下! 一、 填空題 (共5題;共20分) 1. (5分) (2020一上石碣期末) 分一分,合一合。 2. (2分) 填數 _。
3、內蒙古自治區(qū)人教版小學數學一年級上冊第五單元 610的認識和加減法 第二節(jié) 8和9 同步測試 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友們,經過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下! 一、 填空題 (共3題;共13分) 1. (5分) (2019一上山東期中) 在里填上合適的數。 2. (5分) 在里填上合適的。