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寧夏石嘴山市惠農(nóng)中學(xué)九年級物理

第十章生活用電第十章生活用電 家庭家庭 電路電路 家庭家庭 電路中電流過大的原電路中電流過大的原因因 安全用電安全用電家家 庭庭 電電 路路一家庭 電路的組成1 家庭電路的組成 2電能表3保險(xiǎn)絲重點(diǎn)4插座5測電筆電能表 火線零線開關(guān)電燈插座。把用電器并 列地連接起 來的電路。1體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同。

寧夏石嘴山市惠農(nóng)中學(xué)九年級物理Tag內(nèi)容描述:

1、電路復(fù)習(xí)一電流的產(chǎn)生一電流的產(chǎn)生1電荷的電荷的定向移動(dòng)定向移動(dòng)形成電流形成電流二產(chǎn)生電流的條件二產(chǎn)生電流的條件1有電源有電源2電路要接通電路要接通2由電源的正極到電源負(fù)極由電源的正極到電源負(fù)極三電流的三三電流的三 種效應(yīng)種效應(yīng)1熱效應(yīng):熱效。

2、第三節(jié):測量 小燈泡的電功率導(dǎo)入導(dǎo)入:同學(xué)們,我們在前一節(jié)學(xué)習(xí)了電功率的概念和它的計(jì)算方法,你能說出什么是電功率嗎電功率有哪些計(jì)算的方法呢電功率是表示消耗電能快慢的物理量電功率的計(jì)算公式PWtPIU想想議議: 參考上一章第五節(jié)測量小燈泡的電。

3、第一節(jié) 走進(jìn)神奇一自然界的物理現(xiàn)象。 從茫茫的星空到遼闊從茫茫的星空到遼闊的大地,從高聳的雪峰的大地,從高聳的雪峰到彭湃的江河,神奇無到彭湃的江河,神奇無處不在處不在1.星空中的神奇:彗星2.晚霞呈現(xiàn)紅色的原理3.閃電在前還是雷聲領(lǐng)先4.為。

4、安全用電安全用電 有一位很細(xì)心的小朋友,每做一件事,她從不馬虎。 有一次,她向我講述了自己差點(diǎn)兒觸電的經(jīng)歷,她說:一天,她的父親叫她去商店買二節(jié)電池,她說她不敢。后來在她父親的再三催促下,她終于踏上了去商店的路。 我問她你為何不敢她說:電池。

5、光的反射光的反射復(fù)習(xí)提問 1我們?yōu)槭裁茨軌蚩匆娢矬w答:有光從物體射入我們的眼睛。 2觀察發(fā)光的白熾燈日光燈平面鏡書板擦等物體,它們射入人眼的光來源有何不同答:白熾燈日光燈射來的光是自己發(fā)出來的,其它不發(fā)光的物體是反射其它光源的光。光的反射光。

6、電和磁 磁現(xiàn)象 讀歷史,知恥后勇,立志報(bào)國 指南針的發(fā)明和應(yīng)用,不僅使人們在長途旅行或荒漠中容易識(shí)別方向,而且使人們克服了遠(yuǎn)航時(shí)不易辨別方向的困難,推動(dòng)了世界航海事業(yè)的發(fā)展和文化交流。南宋時(shí)一些阿拉伯商人和波斯商人經(jīng)常搭乘我國的漁船往來貿(mào)易。

7、第十章生活用電第十章生活用電 家庭家庭 電路電路 家庭家庭 電路中電流過大的原電路中電流過大的原因因 安全用電安全用電家家 庭庭 電電 路路一家庭 電路的組成1 家庭電路的組成 2電能表3保險(xiǎn)絲重點(diǎn)4插座5測電筆電能表 火線零線開關(guān)電燈插座。

8、電路連接的基本方式電路連接的基本方式怎樣使兩個(gè)小燈泡亮起來現(xiàn)有兩個(gè)帶燈座的小燈泡,電池,開關(guān)和導(dǎo)線若干,請你試著把它們連接起來,使兩個(gè)小燈泡能同時(shí)發(fā)光。串聯(lián)電路:把用電器逐個(gè) 順次連接起來 的電路。并聯(lián)電路:把用電器并 列地連接起 來的電路。

9、第九章力和運(yùn)動(dòng)第九章力和運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)牛頓第一定律牛頓第一定律慣性慣性二力平衡二力平衡二力平衡條件二力平衡條件平衡力作用下物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)平衡力作用下物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)摩擦力摩擦力滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力影響摩擦力大小的因影響摩擦力。

10、電路連接的基本方式電路連接的基本方式我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了什么我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了什么如何使一個(gè)燈泡亮起來如何使一個(gè)燈泡亮起來回憶一下,回答下列問題:回憶一下,回答下列問題:1你能畫出電路圖嗎你能畫出電路圖嗎2你知道連接電路時(shí)要注意什么你知道連接電路時(shí)要。

11、三物質(zhì)的密度 第一課時(shí) 問題: 你能區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊嗎猜想猜想 :1體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同。 2不同體積的相同物質(zhì),體積大的質(zhì)量大 。3相同體積的同種物質(zhì),質(zhì)量相同 。實(shí)驗(yàn)探究:質(zhì)量與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟:1用天平稱出物塊的。

12、電路變化電路變化 故障分析故障分析電路變化分析電路變化分析一滑動(dòng)變阻器的變化引起。一滑動(dòng)變阻器的變化引起。二開關(guān)的閉合引起。二開關(guān)的閉合引起。 方法:方法:1判斷電阻的變化判斷電阻的變化 2判斷電流的變化判斷電流的變化 3判斷電壓的變化判斷。

13、羅盤羅盤指南針指南針?biāo)灸纤灸咸骄繂栴}探究問題一一磁體能吸引什么物質(zhì)磁體能吸引什么物質(zhì)天然磁鐵礦石天然磁鐵礦石天然磁體天然磁體人造磁體人造磁體永永 磁磁 體體磁針磁針條形磁鐵條形磁鐵磁體能夠吸引磁體能夠吸引鐵鈷鎳鐵鈷鎳 等物質(zhì)的性質(zhì)等物質(zhì)的性。

14、刻度尺刻度尺測力計(jì)測力計(jì)秒秒 表表電壓表電壓表電流表電流表溫度計(jì)溫度計(jì)天天 平平刻刻度度尺尺讀數(shù)練習(xí)讀數(shù)練習(xí)使用規(guī)則使用規(guī)則讀數(shù)示范讀數(shù)示范秒秒表表讀數(shù)練習(xí)讀數(shù)練習(xí)使用規(guī)則使用規(guī)則讀數(shù)示范讀數(shù)示范溫溫度度計(jì)計(jì)讀數(shù)練習(xí)讀數(shù)練習(xí)使用規(guī)則使用規(guī)則。

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