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農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型

2019年高考地理大一輪復習 8.2 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 湘教版 一、選擇題 讀。某國家首都內(nèi)羅畢的氣候特征圖。2019-2020年高一地理下學期3.2《農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型》導學案 新人教版 【課標要求】 1.分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 2.舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型特點及其形成條件。

農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型Tag內(nèi)容描述:

1、2019年高考地理大一輪復習 8.2 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 湘教版 一、選擇題 讀“某區(qū)域地圖”(圖1)及“某國家首都內(nèi)羅畢的氣候特征圖”(圖2),完成12題。 1內(nèi)羅畢周圍地區(qū)適宜種植園藝作物,傳統(tǒng)園藝作物以茶。

2、考點規(guī)范練22 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 (2018山西運城期中)四川德昌地處橫斷山區(qū)康藏高原東緣、安寧河谷地帶,低緯度高原河谷的獨特位置是種植草莓的“天然溫室”。德昌草莓在每年11月中旬開始成熟,陸續(xù)上市,一直。

3、2019-2020年高中地理 3.2農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型第1課時 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素課后練習題 湘教版必修2 一、選擇題 天然橡膠是一種喜高溫、多雨、靜風和肥沃土壤的熱帶喬木,生長忌低溫和臺風。天然橡膠傳統(tǒng)種植區(qū)。

4、2019-2020年高考地理一輪全程復習方案 第33講 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 湘教版 【考試說明要求】 考試要點 具體考試內(nèi)容要求 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 農(nóng)業(yè)地域類型 【基礎梳理】 一農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)。

5、考點強化練29 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 一 選擇題 哥倫比亞已經(jīng)成為世界重要的鮮切花生產(chǎn)國 讀下圖 完成第1 2題 1 每年情人節(jié) 2月14日 在美國銷售的鮮切玫瑰花多來自哥倫比亞 與美國相比 在此期間 哥倫比亞生產(chǎn)鮮。

6、課時規(guī)范練26 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 模擬題組 2018江西新干二中等四校聯(lián)考 牛油果又名鱷梨 其營養(yǎng)價值非常高 味道也很獨特 果肉柔軟 似乳酪 有核桃的香味 是不可多得的水果之一 下圖示意牛油果主要種植地區(qū)分。

7、課時提升作業(yè) 二十 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 新浪網(wǎng)2017年7月3日消息 廣東省M縣是全國菠蘿生產(chǎn)大縣 種植面積近30萬畝 年產(chǎn)菠蘿達40多萬噸 產(chǎn)量占全國的三分之一 菠蘿加工產(chǎn)品遠銷全球60個國家地區(qū) 人們給了它一個。

8、2019 2020年 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 word教案 教學目標 一 知識與技能 1 知道區(qū)位及農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義 2 學會分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化對農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響 3 學會運用農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析評價某一地區(qū)的農(nóng)業(yè)選擇 二 過。

9、2019 2020年高一地理 3 2 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 教案 新人教版 教案 教學目的 一 知識與技能 1 了解影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素 2 了解世界主要農(nóng)業(yè)地域類型 3 分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型特點及其。

10、111第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型從容說課本節(jié)學習的重點是農(nóng)業(yè)區(qū)位。通過對農(nóng)業(yè)區(qū)位的分析,使學生學會運用地理思維看待農(nóng)業(yè)問題,明確自然、交通、技術(shù)、社會、政策等因素只是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一般條件。農(nóng)業(yè)地域類型的形成還有深刻的原因,即這種地域分工是生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平,每個地區(qū)除滿足區(qū)內(nèi)需要外,還能為區(qū)外提供大量商品性農(nóng)產(chǎn)品才形成的。由此可見,農(nóng)業(yè)地域類型是不同地區(qū)利用各自的特有條件發(fā)。

11、111第二節(jié) 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型能力測試一、選擇題1、將農(nóng)業(yè)的輸入要素按自然和人文兩類歸納,同屬一類的是A、化肥、技術(shù)、機械、農(nóng)藥、勞動B、.降水、化肥、機械、勞動、土地 C、光照、降水、土地、灌溉、化肥 D、種子、降水、勞動、土地、資本2、下圖中正確反映我國城郊農(nóng)業(yè)變化大勢的是A B C。

12、111農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動及區(qū)位選擇【學習目標】1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的概念及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點。2、理解農(nóng)業(yè)投入與產(chǎn)出的關系。3、理解農(nóng)業(yè)分類的標準及農(nóng)業(yè)的地域分類。4農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素及變化?!緦W習重點】1、 農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素。2、 根據(jù)自然條件、社會條件的綜合因素,合理選擇或評價某地的區(qū)位農(nóng)業(yè)。【學習過程】【導課】隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展,社會的進步,又先后出現(xiàn)了綠色農(nóng)。

13、111第二節(jié) 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型典型例題1、影響農(nóng)業(yè)的三大區(qū)位因素是A、勞動力、自然條件、氣候資源B、熱量、光照、水分C、自然條件、社會經(jīng)濟、科學技術(shù)D、氣候、市場、交通解析:農(nóng)業(yè)與自然條件密切相關,同時,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為社會經(jīng)濟活動,又要受到生產(chǎn)力水平和社會經(jīng)濟規(guī)律的制約。因此,自然條件、社會經(jīng)濟、科學技術(shù)構(gòu)成了農(nóng)業(yè)的三大區(qū)位因素。它們在不同程度上影響。

14、111一、考綱要求主要的農(nóng)業(yè)地域類型及其特點;世界糧食問題;解決糧食問題的途徑。二、課標要求分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素;舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型特點及其形成條件三、三年高考題目分析1題型賦分上:農(nóng)業(yè)區(qū)位因素以綜合題形式出現(xiàn)3次,分值1036;農(nóng)業(yè)地域類型以綜合題形式出現(xiàn)1次,分值8分;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與糧食問題以選擇題的形式出現(xiàn)5次,每題4分;以綜合題的形式出。

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