1、學(xué)案四 言之有文行之遠(yuǎn)，潘江陸海任馳騁 語(yǔ) 言,第六部分 高考作文梯級(jí)序列化訓(xùn)練,高考要求 高考作文對(duì)語(yǔ)言具體有哪些要求？ 一是“語(yǔ)言通順”；二是“有文采”。 “有文采”是在語(yǔ)言通順的基礎(chǔ)上提出的高一層。

2、2019-2020年高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第六部分 專題四 言之有文行之遠(yuǎn)，潘江陸海任馳騁 語(yǔ) 言 高考要求 高考作文對(duì)語(yǔ)言具體有哪些要求？ 一是“語(yǔ)言通順”；二是“有文采”。 “有文采”是在語(yǔ)言通順的基礎(chǔ)上提出。

3、2019-2020年高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第六部分 專題四 言之有文行之遠(yuǎn)，潘江陸海任馳騁課后練練手 片段訓(xùn)練 1“慢”似乎與現(xiàn)代生活極不合拍，但卻是一種詩(shī)意的生活。請(qǐng)以“慢”為抒情對(duì)象，寫一段文字，注意多角度使。

4、第五講潘江陸海神彩飛有文采,-2-,-3-,針對(duì)練習(xí),寫作練習(xí),-4-,針對(duì)練習(xí),寫作練習(xí),-5-,針對(duì)練習(xí),寫作練習(xí),-6-,針對(duì)練習(xí),寫作練習(xí),-7-,針對(duì)練習(xí),寫作練習(xí),-8-,針對(duì)練習(xí),寫作練習(xí),-9-,針對(duì)練習(xí),寫作練習(xí),-10-,針對(duì)練習(xí),寫作練習(xí),-11-,針對(duì)練習(xí),寫作練習(xí),-12-,針對(duì)練習(xí),寫作練習(xí),-13-,針對(duì)練習(xí),寫作練習(xí),-14-,針對(duì)練習(xí),寫作練習(xí),-15-,高考。