1、考點(diǎn)5平等待人與人為善,壹,考什么,怎么考,貳,考什么,2019中考道德與法治,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁(yè),小程序,平等、尊重：侮辱、謾罵、歧視他人，校園欺凌，自以為高人一等。寬容、與人為善：斤斤計(jì)較，縱容不良行為，“六尺巷”，“宰相肚里能撐船”，“己所不欲，勿施于人”，捐款捐物，扶老人。,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁(yè),小程序。

2、考點(diǎn)5平等待人與人為善,壹,考什么,怎么考,貳,考什么,2019中考道德與法治,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁(yè),小程序,平等、尊重：侮辱、謾罵、歧視他人，校園欺凌，自以為高人一等。寬容、與人為善：斤斤計(jì)較，縱容不良行為，“六尺巷”，“宰相肚里能撐船”，“己所不欲，勿施于人”，捐款捐物，扶老人。,2019道德與法治中考考點(diǎn)5平等待人與人為善,回首頁(yè),小程序。

3、平等待人,基本問題： 1、為什么說(shuō)平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)? 2、如何平等待人?,兩人合作的結(jié)果如何?,為了楊_密耳斯規(guī)范場(chǎng)理論的誕生,楊振寧一直對(duì)它關(guān)注了12年,傾注了大量心血.1953年的秋天,楊振寧應(yīng)邀在紐。

4、第二單元 學(xué)會(huì)交往天地寬 第4課 真誠(chéng)善待你我他,平等待人,課前預(yù)習(xí),典例精析,課后訓(xùn)練,學(xué)習(xí)目標(biāo),目錄,知識(shí)結(jié)構(gòu),情境導(dǎo)入,疑難解答,情境導(dǎo)入,世界著名的文學(xué)家,愛爾蘭劇作家蕭伯納有一次到蘇聯(lián)訪問,在街頭遇見一位聰。

5、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè)平等待人導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 陜教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 【前置檢測(cè)】(相信自己我能行) 周恩來(lái)身為國(guó)家總理，處處平等。

6、2019-2020年八年級(jí)思想品德上冊(cè) 平等待人 消除歧視教案 粵教版 【教學(xué)目標(biāo)】： 知識(shí)與能力目標(biāo):了解平等待人的正確態(tài)度和正確做法，認(rèn)清歧視的錯(cuò)誤和危害，努力消除歧視。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：能客觀和正確的認(rèn)識(shí)。

7、第7課平等待人,人人平等,1,2,1,2,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,答案。

8、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 消除歧視 平等待人教案 粵教版 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)目標(biāo)：了解現(xiàn)實(shí)中存在差異和不平等，懂得平等待人的含義及相應(yīng)的行為要求。 2、 能力目標(biāo)：能夠平等待人，不凌弱欺生，不因家境。

9、2019-2020年七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第7課平等待人教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)對(duì)學(xué)生生活中出現(xiàn)的不平等待人現(xiàn)象的分析，使學(xué)生知道人在人格和法律地位上是平等的，正確認(rèn)識(shí)、理解平等是法律賦予我們的權(quán)。

10、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè)平等待人導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 陜教版 【前置檢測(cè)】(相信自己我能行) 周恩來(lái)身為國(guó)家總理，處處平等待人：他要找秘書、警衛(wèi)員、保密員、理發(fā)師辦事從來(lái)都用“請(qǐng)”字；服務(wù)員給他倒茶，他常。

11、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 2.2平等待人教學(xué)設(shè)計(jì) 粵教版 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)目標(biāo)：了解現(xiàn)實(shí)中存在差異和不平等，懂得平等待人的含義及相應(yīng)的行為要求。 2、 能力目標(biāo)：能夠平等待人，不凌弱欺生，不因家境。

12、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 2.2平等待人名師導(dǎo)航 粵教版 自主梳理 1.尊重平等的人格 （1）每個(gè)人的 都是平等的，平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重。 （2） 是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，平等已經(jīng)是全世界公認(rèn)的 。。

13、考點(diǎn)過(guò)關(guān)練測(cè)5 平等待人 與人為善 一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)） 1.（xx江西五模）xx年央視開學(xué)第一講的第一期節(jié)目請(qǐng)來(lái)了96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生。在采訪過(guò)程中，董卿采用了跪地的采。

14、2017年中考考綱總復(fù)習(xí),第二章交往品德,專題6平等待人團(tuán)結(jié)合作,考情分析,一、知道每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。（考點(diǎn)27）二、做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自。

15、考點(diǎn)5 平等待人 與人為善 一 單項(xiàng)選擇題 每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng) 1 xx江西五模 xx年央視 開學(xué)第一講 的第一期節(jié)目請(qǐng)來(lái)了96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生 在采訪過(guò)程中 董卿采用了跪地的采訪方式 一直保持著和。

16、1 為什么要講禮貌 必背 禮貌是尊重的具體表現(xiàn) 禮貌 是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范 是人們?cè)谌粘５慕煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則 禮貌反映我們自身的素質(zhì) 展示我們的風(fēng)采 1 為什么要講禮貌 必背 禮貌是友好交往的道。

17、南州中學(xué)初中二年級(jí)思想品德學(xué)科學(xué)案（上期）課題章節(jié)： 第二單元 第二節(jié) 課題名稱：平等待人 小節(jié)名稱：尊重平等的人格現(xiàn)實(shí)中的差異和不平等 設(shè)計(jì)人：張俊玲 審核人： 審批人： 教學(xué)時(shí)間： 第8周第一節(jié)課型。