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平面與平面之間的位置關(guān)系

2.棱臺的一條側(cè)棱所在的直線與不含這條側(cè)棱的側(cè)面所在的平面的位置關(guān)系是(  )。而任一側(cè)面所在的平面由兩條側(cè)棱所在直線所確?!镀矫媾c平面之間的位置關(guān)系》逐字稿。今天我試講的題目是《平面與平面之間的位置關(guān)系》。我們之前學(xué)了直線與直線的位置關(guān)系和直線與平面的位置關(guān)系。以直線與平面的位置關(guān)系為例。

平面與平面之間的位置關(guān)系Tag內(nèi)容描述:

1、一、選擇題1正方體的六個(gè)面中相互平行的平面有()A2對 B3對C4對 D5對答案B2棱臺的一條側(cè)棱所在的直線與不含這條側(cè)棱的側(cè)面所在的平面的位置關(guān)系是()A平行 B相交C平行或相交 D不相交答案B解析由棱臺的定義知,棱臺的所有側(cè)棱所在的直線都交于同一點(diǎn),而任一側(cè)面所在的平面由兩條側(cè)棱所在直線所確定,故這條側(cè)棱與不含這條側(cè)棱的任意一個(gè)側(cè)面所在的平面都相交3Ml,Nl,N,M,則有()Al BlCl與相交 D以上都有可能答案C解析如圖所示,lM.4給出以下結(jié)論:(1)直線a平面,直線b,則ab.(2)若a,b,則a、b無公共點(diǎn)(3)若a,則a或a與相交(4)若aA,則a.。

2、2019 2020年高一數(shù)學(xué) 平面與平面之間的位置關(guān)系 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 1 了解空間中直線與平面的位置關(guān)系 2 了解空間中平面與平面的位置關(guān)系 3 培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力 2 過程與方法 1 學(xué)生通過觀。

3、2019 2020年人教版高中數(shù)學(xué)必修二教案 2 1 4 平面與平面之間的位置關(guān)系 項(xiàng)目 內(nèi)容 課題 2 1 4 平面與平面之間的位置關(guān)系 1課時(shí) 修改與創(chuàng)新 教學(xué) 目標(biāo) 1 結(jié)合圖形正確理解空間中平面與平面之間的位置關(guān)系 2 進(jìn)一步熟。

4、2019 2020年人教A版高中數(shù)學(xué)必修二2 1 4 平面與平面之間的位置關(guān)系 word教案 一 教材分析 空間中平面與平面之間的位置關(guān)系是立體幾何中最重要的位置關(guān)系 平面與平面的相交和平行是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 空間中平面與平面。

5、平面與平面之間的位置關(guān)系逐字稿各位評委老師大家好,我是今天的1號考生,今天我試講的題目是平面與平面之間的位置關(guān)系。下面開始我的試講。上課,同學(xué)們好,請坐。一、溫故知新,引入課題師:同學(xué)們,我們之前學(xué)了直線與直線的位置關(guān)系和直線與平面的位置關(guān)系,那么請同學(xué)們寫出它們的文字語言、符號語言和圖形語言,完成導(dǎo)學(xué)案表格。生:以直線與平面的位置關(guān)系為例,直線在平面內(nèi)有無數(shù)個(gè)公共。

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