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電壓比較器。電壓比較器的功能是對(duì)兩個(gè)輸入電壓的大小進(jìn)行比較。高血壓的標(biāo)準(zhǔn)。找一找玩具的身上都有什么樣的線。2.用不同的線表現(xiàn)玩具的特點(diǎn)。設(shè)計(jì)一款你們自己的牙刷吧。Unit 1 Hello。基本情況。當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)道德分析。一、什么是網(wǎng)絡(luò)道德。2、把浸泡的糯米蒸熟。孩子經(jīng)常跟家長(zhǎng)要錢。有的孩子說丟家里啦。

PPT課件Tag內(nèi)容描述:

1、離騷 屈原,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解屈原和離騷,理解并掌握詩(shī)中的關(guān)鍵語(yǔ)句。 2、誦讀課文,結(jié)合課后第一題體味作者的情感。,第一課時(shí),導(dǎo)入新課,我國(guó)第一部詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)開創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)風(fēng),與之相提并論的_______則開創(chuàng)了浪漫主義的詩(shī)風(fēng)。所以,“_______”就成了文學(xué)的代名詞。今天,我們就來學(xué)習(xí)楚辭中的名篇離騷。,屈原與楚詞,1、 簡(jiǎn)介屈原 (約前 339 約前 278 ),我國(guó)最早的大詩(shī)人。名平。

2、柳宗元,小石潭記,給生字注音:,篁竹( ) 清洌( ) 為坻( ) 為嶼( ) 為嵁 ( ) 佁然( ) 參差( ) 俶爾( ) 翕忽( ) 寂寥( ) ( ) 差互( ) 悄愴( )( ) 幽邃( ),hung,li,ch,kn,y,su,cn c,ch,qio,chung,x,預(yù)習(xí)檢測(cè),y,j,lio,c,從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。

3、電壓比較器,電壓比較器的功能是對(duì)兩個(gè)輸入電壓的大小進(jìn)行比較,并根據(jù)比較結(jié)果輸出高、低兩個(gè)電平。,電壓比較器,電壓比較器有專用的集成芯片可供使用,也可用集成運(yùn)放組成,這里只討論后者。 由于比較器輸出只有兩個(gè)狀態(tài),因此,用作比較器的運(yùn)放將工作在開環(huán)或正反饋的非線性狀態(tài)。,比較器在信號(hào)變換、檢測(cè)和波形產(chǎn)生電路中有廣泛應(yīng)用。,此外由于高電平相當(dāng)于邏輯“1”,低電平相當(dāng)邏輯“0”,所以比較器可作為摸擬與數(shù)字。

4、漢字,歷史,演 變,字體,傳 說,編排:杜泓頤 資料:鄭子芩 于 航 協(xié)調(diào): 馬一葦,漢字的起源,結(jié)繩記事說,八卦說,河圖洛書說,物語(yǔ)說,其中記載的,大到歷史事件,小到口角紛爭(zhēng),內(nèi)容非常廣泛。記事人經(jīng)常手捻繩結(jié),進(jìn)行記憶和講述,以傳給后人。,結(jié)繩記事說,我很苦悶,我要找你,物語(yǔ)說,河圖洛書說,八卦說,倉(cāng)頡造字說,倉(cāng)頡造字,行書,漢字的演變,甲骨文是公元前十四世紀(jì)。

5、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院,高血壓,原發(fā)性高血壓(primary hypertension),原發(fā)性高血壓是以原因不明的血壓升高 為主要表現(xiàn)的臨床綜合征。,診斷標(biāo)準(zhǔn),高血壓的標(biāo)準(zhǔn): 收縮壓(Systolic pressure )140mmHg和/或 舒張壓(Diastolic pressure) 90mmHg 高血壓的分級(jí): 采用(WHO/ISH,1999年血壓的定義和分類,見表1),表1。

6、加減兩步計(jì)算 解決問題,原來有22人在看戲。,現(xiàn)在看戲的有多少人?,13人,6人,二 合 一,每組有兩個(gè)分步算式,你能把它們合成一個(gè)綜合算式嗎?,二 合 一,每組有兩個(gè)分步算式,你能把它們合成一個(gè)綜合算式嗎?,先分步計(jì)算,再綜合計(jì)算,后檢查寫答語(yǔ),兩步計(jì)算的作業(yè)要求:,折風(fēng)車了。幼兒園有37位小朋友,二(1)班同學(xué)要折風(fēng)車送給他們,男生折了21個(gè),女生折了19個(gè)。 送個(gè)幼兒園小朋友每人一個(gè)風(fēng)車,二。

7、Unit Four What Are You Doing?,A Lets learn Lets play Lets sing,(人教PEP)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè),do the dishes,doing the dishes,draw pictures,drawing pictures,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)主要表示現(xiàn)在正在 進(jìn)行的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作是持續(xù)發(fā)生 的。同學(xué)們要記住,這個(gè)動(dòng)作是正 在進(jìn)行中,持續(xù)發(fā)生的動(dòng)。

8、介紹 我喜歡的玩具,欣賞玩具圖片,玩具熊,變形金剛,卡通玩具,芭比娃娃,玩具車,比較分析:色彩和線描兩幅玩具作品,這兩幅畫有 什么不同?是如何表現(xiàn)的?,找一找玩具的身上都有什么樣的線?你覺得用什么樣 的線更能表現(xiàn)出你手中的玩具?,討論:只用線可以采用什么方法來區(qū)分玩具上不同的顏色、花紋以及圖案?,作業(yè)要求,1.畫一畫自己喜歡的玩具12件。 2.用不同的線表現(xiàn)玩具的特點(diǎn)。 3.注意畫面的疏密關(guān)系。。

9、同學(xué)們好!,每天幫助我們保護(hù)牙齒的好幫手是誰(shuí)呢?,我的牙刷,我們來欣賞一下種類繁多的牙刷吧,寵物牙刷,想一想,牙刷的大小都是一樣的嗎?為什么要這樣設(shè)計(jì)? 牙刷的刷毛是 什么樣子的? 有什么作用?,它們的手柄為什么是彎彎曲曲的呢?,你還發(fā)現(xiàn)了什么?,小小牙刷包含了許許多多奇妙的創(chuàng)意,我們的小設(shè)計(jì)師快快動(dòng)起來,設(shè)計(jì)一款你們自己的牙刷吧,設(shè)計(jì)要領(lǐng) 設(shè)計(jì)理念要以人為本,適用原則。 設(shè)計(jì)品材料、顏色、規(guī)格交。

10、Unit 10 what color is it ?,Grade 2,、Warm-up 1.Sing a song: “Rain, rain go away” 2. Self-introduction,、Revision,1.Checking homework. 2.Unit7-unit9 words and texts,orange,pear,cucumbers,mushroom,carrot。

11、一年級(jí)(下)教材分析,小學(xué)英語(yǔ)教材編寫組,北師大版英語(yǔ),北京師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院,北京師范大學(xué)出版社,美國(guó)麥格勞希爾教育出版公司,話題與結(jié)構(gòu),單元結(jié)構(gòu),第一課 語(yǔ)言的整體呈現(xiàn) 詞匯學(xué)習(xí)的情景 第二課 Lets talk和TPR活動(dòng) 歌曲,單元結(jié)構(gòu),第三課 語(yǔ)音詞匯和韻文 整體認(rèn)讀能力的活動(dòng) 第四課 簡(jiǎn)單的閱讀活動(dòng) 找物品、涂顏色的綜合活動(dòng) 復(fù)習(xí)課 以游戲活動(dòng)的形式復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)。

12、Unit 1 Hello,Primary school,Greeting:,Hello,girl. Hi Im Hello Lisa. Hello Im ,Revision,Aa apple ant Bb bear banana balloon Cc cat crocodile Dd duck dog Ee egg elephant Ff fish frog(new) 字母操,pictures。

13、Unit 4 Mockys Birthday,北師大版五年級(jí)上英語(yǔ)課件,1.掌握月份季節(jié)等詞匯,如January(一月),summer(夏季)等。 2.掌握本課基本句型,如when is your birthday/my birthday is 3.學(xué)會(huì)自己寫Email,掌握其基本格式,教學(xué) 目標(biāo),calendar 日歷,month,Which do you l。

14、XXX個(gè)人簡(jiǎn)歷,應(yīng)征崗位:康復(fù)醫(yī)學(xué)科,畢業(yè)院校:XXXX大學(xué),2017屆碩士,基本情況,科研及論文發(fā)表情況,專業(yè)學(xué)習(xí)及臨床情況,獲得榮譽(yù)及證書,自我評(píng)價(jià),目錄,基本情況,聯(lián)系電話:150000000000,個(gè)人郵箱:,生活照,在校情況,?,科研及論文發(fā)表情況,研究生的課題為腦卒中后運(yùn)動(dòng)功能障礙與肌電F波相關(guān)性研究 目前論文發(fā)表兩篇 1.XXXXXXXX 2。

15、HELLO,當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)道德分析,什么是網(wǎng)絡(luò)道德? 怎樣看待網(wǎng)絡(luò)道德? 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)道德犯罪的法律? 怎樣看待網(wǎng)絡(luò)犯罪? 提倡網(wǎng)絡(luò)道德,我們能夠做什么 ?,一、什么是網(wǎng)絡(luò)道德,1. 所謂網(wǎng)絡(luò)道德,是指以善惡為標(biāo)準(zhǔn),通過社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來評(píng)價(jià)人們的上網(wǎng)行為,調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)時(shí)空中人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。,2.簡(jiǎn)介,網(wǎng)絡(luò)道德作為一種實(shí)踐精神,是人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)持有的意識(shí)態(tài)。

16、人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用,第五單元第二節(jié),回顧上節(jié)內(nèi)容,進(jìn)入本節(jié)內(nèi)容,細(xì)菌 真菌與食品的制作,酵 母,葡萄糖 乳酸+能量(無氧),乳酸菌,蘭陵美酒郁金香, 玉碗盛來琥珀光。,何以解憂, 惟有杜康,酒,葡萄美酒夜光杯, 欲飲琵琶馬上催。,你知道酒是怎么做出來的嗎?,自制甜酒:(想想每一步操作的道理) 1、將糯米用涼水浸泡一個(gè)晚上; 2、把浸泡的糯米蒸熟; 3、把蒸熟糯米飯用涼開水沖洗一次。

17、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校授課,我是誠(chéng)實(shí)的好孩子 培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)的美德,引: 在平時(shí)的交流中,有家長(zhǎng)反映這樣的問題:孩子經(jīng)常跟家長(zhǎng)要錢,要不就是買彩筆,要不就是買橡皮泥,要不就是說買作業(yè)本,結(jié)果到后來才知道孩子撒謊了。有經(jīng)驗(yàn)的老師們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的孩子:星期一檢查作業(yè),有的孩子說丟家里啦,有的孩子干脆星期一上午不上學(xué)說肚子疼在家里趕作業(yè),我們都知道孩子在撒謊。面對(duì)撒謊的孩子,我們家長(zhǎng)們?cè)撛趺崔k呢?,問卷調(diào)查。

18、Jane Austen (16 December 1775 18 July 1817),an English novelist. Her romantic fiction set among the landed gentry, earning her a place as one of the most widely read writers in English literature. Her。

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