1、本科畢業(yè)論文淺談運用多媒體輔助小學英語教學學生姓名: 學生學號: 院系: 外國語學院 年級專業(yè): 2003級英語本科班 指導教師: 二七年五月On Application of Multimedia in Primary English T。

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4、以五美活動為載體,攜手人文與工具淺談如何提升小學生的綜合素養(yǎng)萬小妹內(nèi)容摘要隨著中國與世界的交往日益密切,英語已經(jīng)成為人們的必需,因此小學階段英語學習的重要性也日益明顯.但是,在日常教學過程中,小學一線教師往往只關(guān)注英語的工具性,而忽視其人文。

5、淺談小學英語學習興趣的培養(yǎng)小學英語教學應(yīng)該創(chuàng)造一切條件采取一切可用的方法,激發(fā)學生對英語學習的強烈愿望,使他們喜歡學樂于學,并且隨時隨地可以學.這就要求我們要給學生營造一個好的學習情景.英語教學大多是把傳授知識作為主要目標,重視學生能否考高。

6、淺議跨文化教學在小學英語教學中的實施策略 趙敉安摘要:伴隨國際交流的日趨緊密,語言作為交流的工具起著關(guān)鍵性的作用.然而中西方的文化差異導致學生英語學習中的文化誤解,語言機械套用以及用語失誤現(xiàn)象頻頻發(fā)生,從而影響交際,因此如何將文化滲透和知識。