1、請到我的家鄉(xiāng)來 教學目標： 1、情感與態(tài)度： 通過活動，讓學生更全面地認識和了解家鄉(xiāng)的自然景觀和物產(chǎn)，并了解常州的名人，從中感受到家鄉(xiāng)的可愛，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 2、行為與習慣： 培養(yǎng)學生與人商談、溝通。

2、請到我的家鄉(xiāng)來 教學過程： 第一課時 一、看看我們的家鄉(xiāng)景 1、齊唱歌曲：好朋友 2、師：找找找，找朋友，找到一個好朋友。小伙伴來我們家鄉(xiāng)作客啦！大家愿意為他做導游嗎？ 2、 光盤出示：黿頭渚風景圖 師：小。

3、2019年四年級思想與社會上冊 請到我的家鄉(xiāng)來教案4 北師大版 教學目標 1 情感與態(tài)度 通過活動 讓學生更全面地認識和了解家鄉(xiāng)的自然景觀和物產(chǎn) 并了解常州的名人 從中感受到家鄉(xiāng)的可愛 萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情 2 行為與。