1、貴州,甘肅,陜西,天津,山東,江西,貴州：儺面具,甘肅：皮影戲,陜西：布老虎,天津：年畫,山東：風(fēng)箏,江西：剪紙,貴州面具的分類： 儺戲面具 地戲面具 變?nèi)藨蛎婢?特點(diǎn)：面具因?yàn)椴煌膭≈薪巧?，或善良、或威武?/p>

2、面具設(shè)計(jì)制作,第四單元 校園藝術(shù)節(jié),面具是人們節(jié)日、祭祀活動(dòng)中進(jìn)行戲劇、舞蹈表演的道具之一，作為一種古老的藝術(shù)品，它在世界藝術(shù)發(fā)展史中占有重要的地位。它以獨(dú)特的藝術(shù)形式和深刻的文化內(nèi)涵深受世界各地人民的。

3、造藝術(shù)的情趣和意境教案 一、教學(xué)重難點(diǎn)： 1、重點(diǎn)：讓學(xué)生充分體驗(yàn)感受美術(shù)作品中的情趣和意境。 2、難點(diǎn)：通過體驗(yàn)感受美術(shù)作品的情趣和意境，結(jié)合學(xué)生的生活感受體驗(yàn)對(duì)作品進(jìn)行欣賞評(píng)述。 二、教具學(xué)具： 多。

4、第4課扮靚生活的花卉紋樣 1教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)技能目標(biāo):了解圖案的變形手法和圖案紋樣的構(gòu)成方法。 2、過程與方法目標(biāo):設(shè)計(jì)制作一件單獨(dú)紋樣的圖案。 3、情感態(tài)度:領(lǐng)略自然中的美的形狀和色彩,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的。

5、第7課書法的結(jié)構(gòu)之美 1教學(xué)目標(biāo) 能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析字型結(jié)構(gòu),并用形象的語言進(jìn)行描述; 能夠按照要求臨寫不同字體,并且能夠表述自己的心得體會(huì); 能夠按照所學(xué)書法結(jié)構(gòu)的知識(shí)自覺規(guī)范平時(shí)的書寫方法。 2學(xué)情分。

6、春天的暢想教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)學(xué)生觀察自然，感受春天的景色特點(diǎn)。 2.引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ?、材料，運(yùn)用繪畫、剪紙、書法等形式，探索不同的創(chuàng)作方法，發(fā)展具有個(gè)性的表現(xiàn)。

7、第5課千姿百態(tài)的水 1教材分析 本課屬于“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。本課選擇了與人類息息相關(guān)的水為主題內(nèi)容展開教學(xué)。一方面,讓學(xué)生細(xì)心觀察大自然中水的不同狀態(tài),從而發(fā)現(xiàn)水的造型規(guī)律,另一方面通過體驗(yàn)和創(chuàng)。

8、第7課書法的結(jié)構(gòu)之美 1教學(xué)目標(biāo) 欣賞書法作品以及選用的美術(shù)作品,了解不同時(shí)代和不同文化中的美術(shù)作品和現(xiàn)象,以及重要的美術(shù)家。通過描述、分析、比較與討論等方式,對(duì)美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)短評(píng)述,表達(dá)自己。

9、第4課扮靚生活的花卉紋樣 1教學(xué)目標(biāo) 借鑒傳統(tǒng)花卉紋樣的造型裝飾特點(diǎn),學(xué)會(huì)運(yùn)用變形與裝飾手法設(shè)計(jì)與制作花卉紋樣的基本方法,并運(yùn)用到生活用品中進(jìn)行裝飾。 2學(xué)情分析 依據(jù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用的課程設(shè)計(jì),考慮花卉紋樣。

10、喜悅與收獲教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能:通過對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽情景和頒獎(jiǎng)活動(dòng)圖片的欣賞,讓學(xué)生理解更快更高更強(qiáng)的奧林匹克運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽精神。 過程與方法:通過運(yùn)動(dòng)主題中的優(yōu)秀獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯作品賞析，讓學(xué)生了解獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)。

11、廣而告之教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1、引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞各類海報(bào)，了解海報(bào)的種類和特點(diǎn)。 2、指導(dǎo)學(xué)生為學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)海報(bào)，讓學(xué)生體會(huì)海報(bào)的設(shè)計(jì)過程和繪制特點(diǎn)。 過程與方法 1、通過作品引導(dǎo)學(xué)生對(duì)海報(bào)設(shè)。

12、凝練的視覺符號(hào)教案 教學(xué)目標(biāo)： 通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的定義以及基本的設(shè)計(jì)方法，掌握簡(jiǎn)單標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法和步驟，在發(fā)散思維，形象思維上獲得新的體驗(yàn)，并懂得在現(xiàn)代視覺傳達(dá)時(shí)代LOGO的重要作用和意。