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七年級生物下冊4.2.2消化和吸收饅頭在口腔中的變化課件

探究饅頭在口腔中的變化,主要成分：淀粉,饅頭,想一想,第一塊：快速吃完（咀嚼5次后吞咽）第二塊：細細品嘗（咀嚼20次后吞咽）,嘗一嘗,要求：,哇，有點甜呢！,提出問題,不甜（淀粉）,甜（另一種物質(zhì)）,作出假設,饅頭變甜與牙的咀嚼、舌的攪拌及唾液有關系,思考：1、實驗能在口腔中進行嗎？為什么？2、那如

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1、探究饅頭在口腔中的變化,主要成分：淀粉,饅頭,想一想,第一塊：快速吃完（咀嚼5次后吞咽）第二塊：細細品嘗（咀嚼20次后吞咽）,嘗一嘗,要求：,哇，有點甜呢！,提出問題,不甜（淀粉）,甜（另一種物質(zhì)）,作出假設,饅頭變甜與牙的咀嚼、舌的攪拌及唾液有關系,思考：1、實驗能在口腔中進行嗎？為什么？2、那如何進行模擬呢？,不能，因為在口腔中進行不方便觀察，也不好控制。,牙齒的咀嚼-用小。

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