1、人教版七年級上冊地理 大洼區(qū)二中李楊 天氣與氣候 Geographyofseventhgrade VolumeOne 第四節(jié)世界的氣候 第一章 第四部分 氣候與人類的活動 氣候的地區(qū)差異 第一部分 目錄CONTENT 第二部分 第三部分 世界氣候類型的分布 影響氣候的主要因素 教學目標 1 閱讀氣溫曲線與降水量柱狀圖 認識氣候的特點 體會世界各地區(qū)的氣候差異及復雜多樣 2 運用世界氣候類型分布圖。

2、第三章天氣與氣候 第二節(jié)氣溫和氣溫的分布 人民教育出版社 義務教育課程標準實驗教科書地理七年級 上冊 第三章第二節(jié)氣溫和氣溫的分布P49 53 一 氣溫與我們P49 50 日平均氣溫 月平均氣溫 年平均氣溫的計算方法P49 二。

3、第一章讓我們走進地理,第一節(jié)我們身邊的地理知識第二節(jié)我們怎樣學地理,1.運用地圖辨別方向，量算距離，估算海拔與相對高度。2.識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷，判讀坡的陡緩。3.在分層設色地形圖上識別五種主要的地形類型。4.學會閱讀校園、社區(qū)、旅游景區(qū)等小區(qū)域的平面示意圖。5.根據(jù)需要選擇常用地圖查找所需要的地理信息，養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習慣。6.列舉電子地圖、遙感圖像等現(xiàn)代技術在生產、生。

4、期中測試題時間：60分鐘 分數(shù)：100分 一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）1下列關于地球形狀的說法, 正確的是 ( )A.接近正圓的球體 B.大地如覆蓋C.天圓地方 D.地方如棋局2關于本初子午線的敘述, 錯誤的是( ) A.本初子午線就是1800 經(jīng)線B.本初子午線通過英國倫敦格林尼治天文臺的舊址。

5、七年級地理上冊復習,第一章 地球和地圖,地理 七年級 上冊,第二章 陸地和海洋,第三章 天氣與氣候,第四章 居民與聚落,第五章 發(fā)展與合作,（會思考）,（會探究）,（會歸納）,（會比較）,與同學們談地理,重點內容 1. 生活離不開地理“學習對生活有用的地理” 2. 學習地理，為了更好地生活“學習對終身發(fā)展有用的地理” (1) 尊重自然規(guī)律，做大自然的朋友（整體性） (2) 因地制宜，揚長避。

6、七年級地理上冊復習課件 第一章地球和地圖 地理 七年級上冊 第二章陸地和海洋 第三章天氣與氣候 第四章居民與聚落 第五章發(fā)展與合作 地球的形狀 大小和運動 提出證據(jù)說明地球是個球體用平均半徑 赤道周長和表面積描述地球的大小用事實分別說明地球自轉 公轉及其產生的地理現(xiàn)象 運用地球儀 說出經(jīng)線與緯線 經(jīng)度與緯度的劃分用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意地點的位置 地球儀 說明 提出證據(jù)說明地球是個球體 一項 旨在通過該內。

7、地理人教版七年級上第一章地球和地圖單元檢測參考完成時間：45分鐘實際完成時間：______分鐘總分：100分得分：______一、選擇題（每題2分，共50分）1讀圖判斷人類對地球形狀的認識過程是（）。A BC D2有一位建筑師，想要建造一。

8、人教版七年級上地理教學工作計劃 撰寫人：___________ 日 期：___________ 人教版七年級上地理教學工作計劃 本學期，本人承擔七年級一個班的地理教學任務。新課標，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。通過小學階段的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對世界概況有了一定地了解。計算機輔助教學，網(wǎng)絡環(huán)境，完備的地理教具為地理。

9、人教版七年級上地理同步檢測 3.1 多變的天氣姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題近年來，霧霾天氣在我國影響范圍廣、持續(xù)時間長、污染程度高，引起了人們廣泛關注。下圖為我國2013年1月713日霧霾日數(shù)實況圖。讀圖，完成下面小題。1 . 如圖所示，我國霧霾天氣主要分布在（ ）A西北地區(qū)B青藏地。

10、第一節(jié) 地球和地球儀,第一章 地球和地圖,與你分享我的問題,1.地球究竟是什么形狀的？ 2.地球有多大？能說出有關數(shù)據(jù)嗎？ 3.麥哲倫是誰？他環(huán)球航行的目的？ 4.什么是地球的縮影？ 5.你懂得怎樣表示一個區(qū)域的地理位置嗎？ 6.人類是怎樣認識地球？ 7.什么是經(jīng)度什么是緯度，有什么各自特征？,有句老話，不知廬山真面目，只緣身在此山中，我們居住在地球那么久是否有真正了解地球呢？通過本節(jié)的學習。

11、地球儀,地球儀是人們認識世界的一個工具,地軸,北極,南極,智力對對碰,1、不同的經(jīng)線相比較，它們的長度相同嗎？ 2、經(jīng)線與南極、北極有著怎樣的關系？ 3、地球儀表面被分成為多少經(jīng)度？ 4、東經(jīng)和西經(jīng)是以哪條經(jīng)線為起點劃分的？,經(jīng)線,北極,南極,1、經(jīng)線的形狀,2、經(jīng)線是否等長,3、經(jīng)線所指示的方向,半圓形,等長,南北,連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓,地 軸,60度,東 經(jīng) 60。

12、第二節(jié)海陸的變遷1. 滄海桑田在地理科學上的正確含義是A. 填海造陸種田B. 比喻世事的變遷C. 比喻海陸的變遷D. 在海邊種桑樹2. 造成滄海桑田的主要原因是A. 人類的填海造田B. 暴風雨使大部分田地被淹沒變成海洋C. 地殼的變動和海平。

13、人教版七年級上地理同步檢測 2.2 海陸的變遷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題中國科學院研究團隊在位于青藏高原距今約2500萬年的地層中，采集到了大型棕櫚（生活在熱帶、亞熱帶）葉片化石，科學家們根據(jù)化石推測了青藏高原“年輕時的模樣”，下圖示意六大板塊分布。據(jù)此完成下列小題。1 . 2500萬年前，青藏高。

14、人教版七年級上地理同步檢測 4.1人口與人種 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 世界人口稠密地區(qū)的分布，在緯度位置和海陸位置上的共同特點是都位于（ ） A中、高緯度的近海地區(qū) B中、高緯度的內陸地區(qū) C中、低緯度的近海地區(qū) D中、低緯度的內陸地區(qū) 當一個國家或地區(qū)60歲以上人口占總人口的10以上時，該國或地區(qū)進入老齡。

15、人教版七年級上地理同步檢測 3.2氣溫的變化與分布姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題午熱晨涼，氣溫每天都在不斷變化著。讀某地某日氣溫變化表，完成下面小題。1 . 由表可知，某地某日的平均氣溫是（ ）A4B5C4.5D5.52 . 某地某日的氣溫日較差是（。

16、第二節(jié)氣溫的變化與分布1. 一天中 , 最高氣溫出現(xiàn)在 A. 午后 2 時B. 午后 1 時C. 日出前后D. 正午 12 時2. 氣溫日較差指的是A. 早晚氣溫之差B. 中午與傍晚氣溫之差C. 日出日沒時的氣溫之差D. 一天中最高氣溫與最。

17、第一節(jié)地球的形狀與大小,廣東人民出版社,義務教育課程標準實驗教科書地理七年級上冊,第一章認識地球,認識地球,對地球形狀的認識，是一個漫長的過程,天圓地方,天如斗笠，地如覆盤,推測：“地球”,麥哲倫環(huán)球航行，證實地球是一個球體。,證明地球是個球體,天圓地方說,渾天說,麥哲倫船隊環(huán)球航行,年月，麥哲倫率領探險船隊，從西班牙出發(fā)，向西南方向渡過大西洋，穿過南美大陸南端的海峽，進入太平洋。他們繼續(xù)向。